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楼主: qwerty001

[焦点爆料] 是谁剥夺了45名优秀的学生上南通大学的权利

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发表于 2020-2-20 16:30 来自手机客户端 | 显示全部楼层
TTM 发表于 2020-02-20 13:28
你知道卑鄙怎么写吗?

我觉得你可能不会写
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发表于 2020-2-20 16:31 来自手机客户端 | 显示全部楼层
TTM 发表于 2020-02-20 13:30
替你的父母悲哀!子不教父之过

我替你子女悲哀  有这么个不明事理的家长  可怜
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发表于 2020-2-20 16:32 来自手机客户端 | 显示全部楼层
宁静~1 发表于 2020-02-20 14:32
你的父母看到你这样"优秀”的子女真心疼

你的子女看到你这种家长也不知道会怎么想    可能觉得自己也很优秀吧    不去解决问题  而去怼那些挑破自己优秀幻想的人  可悲
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发表于 2020-2-20 20:22 来自手机客户端 | 显示全部楼层
宁静~1 发表于 2020-02-20 14:32
你的父母看到你这样"优秀”的子女真心疼

你听说过汶川Ⅹ坚强吧,千万不能再捧场,否则这成奇葩舞台了。还是归到正题上来。相信政府,相信党!
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发表于 2020-2-20 20:24 来自手机客户端 | 显示全部楼层
这是5年前南通大学、南通师范、教育局及考生家长签的合同,如果不是5年师范毕业后孩子通过转段考试直通南通大学,这项招生计划就未必有吸引力,因为孩子都是可以读高中的
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发表于 2020-2-21 23:49 来自手机WAP | 显示全部楼层
相信高师会处理好的,否则如何向学生、家长、社会、国家表明她是怎样培养这批孩子的。
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发表于 2020-2-21 23:49 来自手机WAP | 显示全部楼层
相信高师会处理好的,否则如何向学生、家长、社会、国家表明她是怎样培养这批孩子的。
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发表于 2020-2-22 09:33 来自手机客户端 | 显示全部楼层
一群xx,专升本也畏惧,却想混进教师队伍,不如利用当下补补基础课!
当下的南通,需要的是奋斗,不是钻合同的空子!
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发表于 2020-2-22 11:56 来自手机客户端 | 显示全部楼层
成佳南 发表于 2020-02-22 09:33
一群垃圾,专升本也畏惧,却想混进教师队伍,不如利用当下补补基础课!
当下的南通,需要的是奋斗,不是钻合同的空子!

合同是为了保护当事人的合法权益
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发表于 2020-2-22 12:42 来自手机客户端 | 显示全部楼层
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发表于 2020-2-22 12:55 来自手机客户端 | 显示全部楼层
黑毛巾就是45人中的一人,成绩极差,想混进教师队伍!
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发表于 2020-2-22 18:15 来自手机客户端 | 显示全部楼层
成佳南 发表于 2020-02-22 12:55
黑毛巾就是45人中的一人,成绩极差,想混进教师队伍!

两个字形容你:恶毒
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发表于 2020-2-22 20:51 来自手机WAP | 显示全部楼层
原中国教育学会副会长、江苏省情境教育研究所所长、著名教育家李吉林,南通市教育局局长郭毅浩,南通师范高等专科学校党委书记丁兆雄,南通市教育局副局长姜学勤,南通大学教务处、教学质量管理处、教育科学学院、教师教育学院等单位负责人,教育科学学院、南通师范高等专科学校师生代表出席会议。副校长顾菊平主持推进会。
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发表于 2020-2-22 20:52 来自手机客户端 | 显示全部楼层
程纯代表学校对与会专家表示欢迎,并介绍了学校的基本情况,特别是南通大学合并组建以来的发展成果,重点介绍了校二次党代会提出的发展目标、发展战略。程纯指出,南通大学在百余年的办学过程中形成了自己的办学特色,教师教育就是其中之一,为南通基础教育的辉煌做出了贡献。程纯表示,相信随着一系列教师教育项目的实施,特别是在国家级教师教育项目的推动下,南通大学一定会在教师教育方面为南通基础教育实现下一个百年辉煌做出自己应有的贡献。
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发表于 2020-2-22 20:53 来自手机客户端 | 显示全部楼层
丁兆雄代表南通高等专科学校在会上发言,表示将做好三个环节工作,进一步实施好国家卓越教师培养计划改革项目。一是在招生环节,继续实行订单先行,择优录取,免费培养;确保规范公正,努力提高生源质量。二是在培养环节,继续精研培养方案,实施双导师制,深化课程改革,重视文化濡染,密切校地合作,实施精细管理。三是在考核环节,建立由培养院校与教育、人社部门协同实施多元考核机制,完善淘汰退出机制,确保人才培养质量。
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发表于 2020-2-22 20:54 来自手机WAP | 显示全部楼层
项目负责人彭怀祖介绍了南通大学申报的国家级卓越教师培养改革项目《培养初中起点综合型小学本科卓越教师模式探索》的具体内容,从大力实施“政策保障”工程、大力实施“师德养成”工程、大力实施“人才培养方案改革”工程、大力推进“课程建设工程”、大力实施”双师工程”、大力加强“实训平台建设工程”、大力实施“重点实习基地建设工程” 等七个方面介绍了该项目的具体实施方案。
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发表于 2020-2-22 20:54 来自手机客户端 | 显示全部楼层
项目首席专家李吉林深情回顾了自己从教以来的各种际遇,特别是投身情境教育的收获和感悟,指出卓越教师要深深的爱学生;卓越教师要自觉追求高远的境界;卓越教师必须有扎实的基本功。她相信在南通大学和南通高等专科学校的通力合作下,未来将会有一批卓越教师迅速成长起来,去运用、去发展、去填补情境教育的空白,将情境教育不断推向前进。
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发表于 2020-2-22 21:02 来自手机客户端 | 显示全部楼层
黑毛巾 发表于 2020-02-22 18:15
两个字形容你:恶毒

跳梁的,生气惹不着
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发表于 2020-2-23 03:52 来自手机WAP | 显示全部楼层
这些差生,化妆成水军,披挂上阵,不仅成绩差,而且道德差,可谓双差!若尚有一丝道理,均可上诉法院,心里虚疚,网上嚷嚷,何为?
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发表于 2020-2-23 09:05 来自手机客户端 | 显示全部楼层
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发表于 2020-2-23 09:20 来自手机客户端 | 显示全部楼层
成佳南 发表于 2020-02-23 03:52
这些差生,化妆成水军,披挂上阵,不仅成绩差,而且道德差,可谓双差!若尚有一丝道理,均可上诉法院,心里虚疚,网上嚷嚷,何为?

道德底线何在?你是个道德不及格的人
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发表于 2020-2-23 09:21 来自手机客户端 | 显示全部楼层
成佳南 发表于 2020-02-23 03:52
这些差生,化妆成水军,披挂上阵,不仅成绩差,而且道德差,可谓双差!若尚有一丝道理,均可上诉法院,心里虚疚,网上嚷嚷,何为?

人品差没有办法,跳梁小丑而已
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发表于 2020-2-23 09:24 来自手机客户端 | 显示全部楼层
成佳南 发表于 2020-02-23 03:52
这些差生,化妆成水军,披挂上阵,不仅成绩差,而且道德差,可谓双差!若尚有一丝道理,均可上诉法院,心里虚疚,网上嚷嚷,何为?

让某些人失望了,家长们反映实际情况都不可以?为什么一定要听你的?
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发表于 2020-2-23 09:25 来自手机客户端 | 显示全部楼层
成佳南 发表于 2020-02-22 12:55
黑毛巾就是45人中的一人,成绩极差,想混进教师队伍!

彰显了你的心态:急!呵呵
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