是谁剥夺了45名优秀的学生上南通大学的权利

TTM · 发表于 2020-2-23 09:27

成佳南发表于 2020-02-22 12:55
黑毛巾就是45人中的一人，成绩极差，想混进教师队伍！

满口胡说，标准小人一个

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成佳南 · 发表于 2020-2-23 10:18

TTM 发表于 2020-02-23 09:20
道德底线何在？你是个道德不及格的人

一群成绩很差的双差生，无能专升本，在这里作小丑状，还骂人，有理不上法院？？？回去，把高中的课补一补，可能屁都不会！

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啥都不记得了 · 发表于 2020-2-23 10:34

项目首席专家李吉林深情回顾了自己从教以来的各种际遇，特别是投身情境教育的收获和感悟，指出卓越教师要深深的爱学生；卓越教师要自觉追求高远的境界；卓越教师必须有扎实的基本功。她相信在南通大学和南通高等专科学校的通力合作下，未来将会有一批卓越教师迅速成长起来，去运用、去发展、去填补情境教育的空白，将情境教育不断推向前进。

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匿名 · 发表于 2020-2-23 10:39

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啥都不记得了 · 发表于 2020-2-23 10:56

程纯代表学校对与会专家表示欢迎，并介绍了学校的基本情况，特别是南通大学合并组建以来的发展成果，重点介绍了校二次党代会提出的发展目标、发展战略。程纯指出，南通大学在百余年的办学过程中形成了自己的办学特色，教师教育就是其中之一，为南通基础教育的辉煌做出了贡献。程纯表示，相信随着一系列教师教育项目的实施，特别是在国家级教师教育项目的推动下，南通大学一定会在教师教育方面为南通基础教育实现下一个百年辉煌做出自己应有的贡献。

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啥都不记得了 · 发表于 2020-2-23 10:57

丁兆雄代表南通高等专科学校在会上发言，表示将做好三个环节工作，进一步实施好国家卓越教师培养计划改革项目。一是在招生环节，继续实行订单先行，择优录取，免费培养；确保规范公正，努力提高生源质量。二是在培养环节，继续精研培养方案，实施双导师制，深化课程改革，重视文化濡染，密切校地合作，实施精细管理。三是在考核环节，建立由培养院校与教育、人社部门协同实施多元考核机制，完善淘汰退出机制，确保人才培养质量。

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黑毛巾 · 发表于 2020-2-23 13:03

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黑毛巾 · 发表于 2020-2-23 13:23

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Sebastiansunny · 发表于 2020-2-23 20:13

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也难怪这些学生成绩和前途都堪忧家长都这样能教育出啥秀才出来

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wwwwwhhhhh · 发表于 2020-2-23 20:27

Sebastiansunny 发表于 2020-02-23 20:13
也难怪这些学生成绩和前途都堪忧   家长都这样  能教育出啥秀才出来

你有点太执着了

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Sebastiansunny · 发表于 2020-2-23 20:36

wwwwwhhhhh 发表于 2020-02-23 20:27
你有点太执着了

我不过说点大实话一群人追着骂那不能白被人骂吧

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黑毛巾 · 发表于 2020-2-23 21:28

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TTM · 发表于 2020-2-23 22:36

Sebastiansunny 发表于 2020-02-23 20:13
也难怪这些学生成绩和前途都堪忧   家长都这样  能教育出啥秀才出来

你的父母没有教育好你，悲哀！

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TTM · 发表于 2020-2-23 22:38

成佳南发表于 2020-02-23 10:18
一群成绩很差的双差生，无能专升本，在这里作小丑状，还骂人，有理不上法院？？？回去，把高中的课补一补，可能屁都不会！

素质太差！懒得理睬

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TTM · 发表于 2020-2-23 22:40

成佳南发表于 2020-02-23 10:18
一群成绩很差的双差生，无能专升本，在这里作小丑状，还骂人，有理不上法院？？？回去，把高中的课补一补，可能屁都不会！

难道你会屁啦？

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酒酿丸子好吃 · 发表于 2020-2-24 03:28

TTM 发表于 2020-2-17 22:42
本地名牌进不去？

本地有名牌？本地有名牌？

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Sebastiansunny · 发表于 2020-2-24 06:14

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低素质"优秀”

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黑毛巾 · 发表于 2020-2-24 08:38

Sebastiansunny 发表于 2020-02-24 06:14
低素质"优秀”

小人无耻重利轻死不畏人诛岂顾物议

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Sebastiansunny · 发表于 2020-2-24 11:16

酒酿丸子好吃发表于 2020-02-24 03:28
本地有名牌？本地有名牌？

我是不想说通大怎么怎么样但那个谁的那句本地名牌上不了才上外地名牌的话着实让我笑出声

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Sebastiansunny · 发表于 2020-2-24 11:17

黑毛巾发表于 2020-02-24 08:38
小人无耻重利轻死   不畏人诛岂顾物议

重利轻死？建议你找话装X时尽量选自己看得懂的免得闹笑话

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黑毛巾 · 发表于 2020-2-24 13:34

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啥都不记得了 · 发表于 2020-2-24 13:35

跳梁的真不少，无聊。程纯代表学校对与会专家表示欢迎，并介绍了学校的基本情况，特别是南通大学合并组建以来的发展成果，重点介绍了校二次党代会提出的发展目标、发展战略。程纯指出，南通大学在百余年的办学过程中形成了自己的办学特色，教师教育就是其中之一，为南通基础教育的辉煌做出了贡献。程纯表示，相信随着一系列教师教育项目的实施，特别是在国家级教师教育项目的推动下，南通大学一定会在教师教育方面为南通基础教育实现下一个百年辉煌做出自己应有的贡献。

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啥都不记得了 · 发表于 2020-2-24 13:35

项目首席专家李吉林深情回顾了自己从教以来的各种际遇，特别是投身情境教育的收获和感悟，指出卓越教师要深深的爱学生；卓越教师要自觉追求高远的境界；卓越教师必须有扎实的基本功。她相信在南通大学和南通高等专科学校的通力合作下，未来将会有一批卓越教师迅速成长起来，去运用、去发展、去填补情境教育的空白，将情境教育不断推向前进。

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Sebastiansunny · 发表于 2020-2-24 17:51

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啧啧啧毕竟你优秀

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[焦点爆料] 是谁剥夺了45名优秀的学生上南通大学的权利

匿名	发表于 2020-2-23 10:39 来自手机微信 \| 显示全部楼层提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽
匿名
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