近日承德灭门惨案再次触动教育思考之痛点：孩子们是怎么了？！

西湖水纹

一名年仅16岁的初二学生作案手段残忍至极，事发之后嫌犯父母一句“孩子都这样了，还有什么好说的”。承认现在人们很反感道德绑架，但是作为凶手的父母不该一句“还有什么好说的”逃避现实，虽然转念想凶手父母今日处境定是极难的。
每当有青少年犯重案被报道，总有网友冷冷的一言“年轻人杀人木有事，奇葩的法律”，我个人觉得法存在的意义并非是惩罚，而是威慑。当孩子已经闯下弥天大祸之后就是对他处以极刑又能如何呢？！无非是亲者痛 仇者快而已，对于挽救孩子的未来已是于事无补的。谈到这里我想起前段时间通籍女研究生遭男友杀害一案，犯案男友在现场也叫嚣要求被处于极刑，可见青少年年轻气盛，对极刑并不害怕。而与此同时却暴露出现在年轻人那种社会担当和家庭责任的缺失。
于社会，年轻人是未来
于家庭，年轻人是希望
于父母，年轻人是延续
而今我们的年轻人的现状又是怎样的呢？！轻言生死，从未想过身体发肤受之父母，对生命缺乏尊重，古惑仔般“我用一命换一命。接二连三的青春期孩子自杀案例，时不时被报道的校园欺凌事件，偶有报道的青少年持械命案，等等这些都在向社会拷问：我们的孩子们怎么了？
是啊！我们的孩子们怎么了？本该充满阳光希望的他们怎么变得如此忧郁，如此嗜血，本该单纯的他们怎么变得如此为达目的不择手段，他们功利如此究竟是谁的错？！事发后，一句“孩子都这样了，还有什么好说的”、“年轻人杀人木有事，奇葩的法律”牢骚满腹或者无可奈何，又是我们成年人怎样的心态呢？！
孩子是未来是希望，可是我们大人们都在干什么？对于孩子们的陪伴在哪里？对孩子们的教育又再忙活着什么？
有些事实我们必须承认：社会的量才标准太唯学历，学校的教育又是那么的功力，家长的期望又太不知所措，整个环境让孩子们忘记了修德，忘记了怎样为一个适应社会的人。孩子们很迷惘，不懂得用怎样的方式解决矛盾，不懂得用怎样的形式走出自我困顿，市区某校曾出现过因避免家长接孩子拥堵交通而专门设计出土政策，我称之为“被绑架的团徽”，而我们知否忆起小时候上学之时，学校曾利用本该属于我们的午间休息时间来反复练习某种仪式，以应对所谓的上面要来检查，而其中过程不乏充斥学校某位像个人物的老师在主席台上用他自认为诙谐的语言调侃甚至奚落某位“不在状态”的同学。