请慎之又慎

十五

还真不是什么伤自尊的问题，我上高中的那会儿，我们是乡下孩子，我们上的那个是县城高中，照顾县里孩子，我们的取分线是470，镇上孩子不要说370、270也能进，我们跟城里孩子在一个班上，都没有谁自尊、谁自卑的问题，也没见的470以上的都取了大学，370的后来也有上大学的，大家都是平等地交往。
你说通中，我也想上，但人家只招800个，那么多人报考，人家招分数高的，我不够分数，我上启秀的水平，我承认，欣然处之，问题是你发我统招的通知书，当我学生了，还要分三六九等，老师配备搞倾斜，不让转学，你不是歧视，人权问题了么，哈哈，也不自尊心的问题，是平白无故的受欺负

wwyikuang

还真不是什么伤自尊的问题，我上高中的那会儿，我们是乡下孩子，我们上的那个是县城高中，照顾县里孩子，我 ...
十五 发表于 2010-8-18 11:38

目前的游戏规则是高中是为高考服务的。

对您的孩子来说您可能觉得他才通过中考，高考还是很遥远的3年之后的事情，但是学校却不是这样考虑的，看着高一的生源，他们就会考虑3年之后的高考成绩——到那个时候，这个学校的学生没有几个达到高考分数，但是却说他们学校的学生都是身心健康的，都知道叔叔有几个的， 谁搭理你啊？

与其谴责学校把孩子分重点不重点，还不如为考试的失败者、竞争的弱者争取更多的权利。当你觉得做一个失败者一个弱者也不是惶惶不可终日的时候，谁还会在乎重点不重点呢？

就像10000的长跑，100个人参加，只有前10个才有饭吃，其他90个人就不给饭吃，想想，这个赛跑会是多么惨烈。

我就是随便说说，还是衷心的希望您的孩子能够愉快的度过高中生活。

而我们做父母的，更应该去关注那些弱者，因为，他，可能就是我的孩子。

十五

就引用你的比喻，假设就只有10个人的饭，你却在跑到5000米的时候，给稍前的10个人饭吃，让其后的90个人显见着没饭见，还陪你跑到终点，你说是不是残酷了点。我的意思，分十组，将前十名放在每一组，若前十名你跑得快呢，这饭也是你的，如果别的人喜欢前半程跟跑，后半程冲刺的，也让他有希望。总不能将录取通知书变成陪太子读书通知书吧。这样的机制，可使100个人始终在有希望、有压力的氛围内积极奋斗，可能还争取更多的食物。如果现在就将饭分了，90个人眼见着没有饭吃，心理肯定受影响，前面的10个也保不齐一定能跑到最后。这样创作的另一个不科学性在于，这样100个也只是在一个瞬间有那么一点点的差距。

ccxz

在这里谈论没有意义，分出个谁对谁错对孩子也没什么帮助，该举报的举报，不想举报的，要么想其它法子，要么就忍了．

wwyikuang

就引用你的比喻，假设就只有10个人的饭，你却在跑到5000米的时候，给稍前的10个人饭吃，让其后的90个人显见 ...
十五 发表于 2010-8-18 13:50

其实很多时候，大多数孩子就是在陪太子读书。

您如果看看每年的高考录取情况，就知道，其实就是这么回事。

市区考二本的就是前1500名左右。当然如果不挑剔的话，考个100多分也会有学校上的。

我们很多孩子，在进了高中不久就明白这个现实，而很多家长几乎还不能接受。

您或许是觉得，刚进入高中还没有必要分班，如果过一阵再分更能够让人信服吧。

十五

你有点悲观，有点静止地看问题。
我有一个好朋友，当年初中的时候，由于父亲是个乡村干部，贪玩，顽劣，中考的时候，勉强有个学籍，但任何中学校长都摇头，他父亲送到我们学校来，校长不嫌他，开导他，他最终高考全校第一，后来是中科院的博士生。现在同济大学作教授。教育就是改变人，如果，以进校的分数来定，那幼儿园里小红花多的直接去清华好了。不用再小学中学好了。

十五

大家都有这样逆来顺受的想法，就完了，也应该展示匹夫之勇，这是另一种形式的见义勇为

十五

南通人真的是。。。。。。

十五

我希望张晓冰校长能看到这个帖子，能与我就此辩论

wwyikuang

你有点悲观，有点静止地看问题。
我有一个好朋友，当年初中的时候，由于父亲是个乡村干部，贪玩，顽劣，中 ...
十五 发表于 2010-8-18 14:48

既然有这么个例子，那还在乎什么重点班不重点班。