近日
网络上一则关于一学习APP的
一道习题引发热议
题目尖锐且有争议
图源抖音平台
家长们愤怒了，斥其“恶毒”、“漠视生命”，仿佛出题人手持的不是粉笔，而是淬毒的匕首，刺向了他们心底最脆弱的软肋。
以上均来自抖音评论区
然而也有一部分人冷静地近乎残忍，这或许是一种讽刺，是出题人在巨大的教育焦虑下，用一种极端的方式发出的呐喊。它陈述的，是一个许多人不愿承认的“现实”，是刺破教育浮躁与内卷的一把尖刀。
以上均来自抖音评论区
还有人说，这是“阳谋”，是想借这枚“毒刺”，刺破社会对教育乱象的集体沉默，让更高层的声音听到，让更多人关注到这题目背后那令人窒息的“内卷”与“内耗”。
以上均来自抖音评论区
这道题到底是“恶意挑衅”
还是在“热烈嘲讽”
还是在“绝望呐喊”
我们很难断定
但是当情绪的浪潮退去之后，我们是否应该静下心来，理性地看待这场风波，思考背后所折射出的深层次问题？
在公众的愤怒中，我们似乎忽视了一个更根本的问题：这种问题为什么会存在？
以上均来自抖音评论区
如果只是把矛头指向出题人或平台，势必会造成新的矛盾与对立。问题的核心，或许不在于题目是否“恶毒”，而是我们对教育的认知是否偏离了初衷。
教育不应只是分数的较量，也不应成为一场“生存游戏”。它应当是一段关于成长、探索、理解与爱的旅程。
而这道题目的出现，恰恰提醒我们：当教育被异化为一种压迫性机制时，孩子们内心的恐惧与绝望，往往比我们想象的更深刻。
在这个应试至上的环境中，学校或许更多的是追求分数，它像一把精准的标尺，衡量着学生，也考验着老师。但分数，终究只是衡量学业水平的冰冷的数字，而非衡量生命价值的全部。
如果有些家长只是一味追求高分成绩、升学名校、未来，却忽视了子女们的情感需求和精神世界。我们用“我都是为了你好”来合理化自己的过度干预，却不知，这也是一种深深的情感剥夺。
当孩子成绩不理想的时候，家长们第一时间想到的是“别放弃”“再努力”“别人家孩子怎么怎么了”；
还是当孩子在题海中挣扎到精疲力尽时，一个温暖的拥抱，一句“没关系，尽力就好”，一次耐心的倾听，或许比任何名师辅导都更能给他们注入前行的力量。
教育，是父母对孩子最深的爱，但遗憾的是，许多人将这份爱异化成了“控制”与“比较”。
这道题目的出现，虽然让我们看到了教育中的黑暗面，但也给了我们一个深刻的提醒：我们不能被黑暗吞噬。
我们或许无法改变“动物世界弱肉强食”般的竞争法则，但我们可以改变自己在其中的姿态。
越是在“内卷”消极、压力山大的环境下，越要努力保持内心的澄澈与向阳的力量。
这不是要我们闭上眼睛不看现实的残酷，而是要教会孩子在看清生活的真相之后，依然热爱生活。
这需要家长自身的“觉醒”——不把焦虑转嫁给孩子，不把自己的未竟强加于子女，而是成为孩子情绪的“容器”，成为他们迷茫时的“灯塔”，帮助他们找到属于自己的节奏，从“必须成功”的泥潭中，把自己解救出来。
孩子不是不努力，而是努力得太辛苦。
我们不是不能竞争，而是不能以牺牲孩子心理健康为代价。
与其把愤怒投射在出题人身上，不如把目光投向我们自己——是不是我们太执着于成绩，反而让孩子失去了对学习的热爱？是不是我们太过焦虑，反而让孩子感到窒息？
写在最后：
愿这道题目能让部分家长觉醒，教育不是一场战争，它是一场关于成长与爱的修行。
无论社会如何竞争、时代如何内卷，只要我们愿意去倾听、去理解、去给予爱，孩子就不会被压垮。他们需要的，不只是分数，更是一个可以依靠的家、一个不带功利的陪伴、一个愿意和他们一起面对生活真实与痛苦的人。
把焦虑化作理解，把冷漠化作关怀。
这才是我们面对这个事件，最该做的选择。
愿每一个孩子，都能在爱中成长，愿每一个家长，都能在教育中找回那份初心。
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狗仔卡
发表于 2025-11-6 09:05
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居然还说不少学生
来自手机客户端
