深一度 | 为人民服务 为发展赋能 答好新赶考路上的“教育答卷”

粉色拖鞋菌

作为全国知名的“教育之乡”，南通始终坚持教育优先发展、科学发展、率先发展，积极推进“现代化教育高地、新时代教育之乡”建设。5月9日，全市教育大会召开，再度吹响了高水平建设教育强市的新号角，聚力开创南通教育事业发展新局面，为全面推进中国式现代化南通新实践提供更强人才支撑和智力支持。

服务大局 担当作为

高水平建设教育强市

教育是国之大计、党之大计，也是强国建设、民族复兴之基。

党的十八大以来，把教育摆在优先发展的战略位置，作出建设教育强国的重大决策。2024年9月教师节，全国教育大会再次吹响号角，确立到2035年建成教育强国的奋斗目标。12月，全省教育大会召开，强调要打造 “六强”教育发展高地。

此次大会紧紧围绕“高水平建设教育强市”主题展开，就是对新时代新征程加快推进南通教育现代化、建设教育强市进行再动员再部署再落实。

值得注意的是，不同以往“关起门”开会，此次教育大会，规模之大、内容之丰富、范围之广，都史无前例——

市委书记吴新明，省教育厅厅长、省委教育工委书记江涌出席会议并讲话；市委副书记、市长张彤主持会议；市政协主席周伟文，市人大常委会常务副主任姜永华出席会议；全市各板块与高新园区主要及分管领导、教育局局长，各在通高校党政主要负责人均参会。

此外，大会邀请了东南大学、南京师范大学主要及分管领导，省交通厅、哈尔滨工程大学分管负责人参加，共谋教育高质量发展大计。

而在会前，市委书记吴新明，市委副书记、市长张彤多次调研教育工作，市委教育工作领导小组分别召开了基础教育、高等教育调研座谈会，为开好此次大会做足了“功课”。

如此高规格地召开全市教育大会，充分体现了市委、市政府践行教育优先发展理念的政治担当，和以教育之力赋能中国式现代化南通新实践的坚定决心。

“高水平建设教育强市是落实国之大者的根本要求，是提升城市竞争力的现实要求，更是顺应群众期盼的迫切要求。”吴新明在讲话中指出，“立足新时代新起点，我们必须继往开来、守正创新，高水平建设教育强市。这个强，要强在质量内涵、强在发展活力、强在服务功能、强在协同水平，使教育承载当下与未来、赋能产业与城市的地位更加彰显，成为南通加快高质量发展、提升综合竞争力的关键所在、优势所在。”

普惠均衡 特色优质

构建高质量教育体系

南通自古崇文重教，兴学之风浓厚。

百年之前，张謇在这里首开现代教育体系先河；今日南通，以教育之乡的使命担当，积极深化教育领域改革，续写着新时代勇挑大梁的高分教育答卷：

——教育发展水平取得新提升。义务教育公办比例全省最高，省义务教育质量监测全省第一，县域高中均衡发展经验被教育部向全国推广，两度获评全省职业教育改革发展成效明显地区。

——教育综合改革实现新突破。被中办、国办列为全国首批“双减”试点城市，基础教育国家级教学成果推广应用示范区、全国青少年校园足球改革试验区建设取得显著成效，师范定向生培养、幼小衔接实验等体制机制改革不断深化。

——教育服务发展彰显新成效。每年向高校输送生源近5万人，为地方培训各类技能人才30余万人次，在通高校毕业生留通率近40%，校地合作不断深化，产教融合、科教融汇更加紧密。

这份亮点满满、硕果累累的成绩单，是认可，也是鞭策，更是新的起点。

人民教育人民办，办好教育为人民。大会提出，要更好建设人民群众满意的高质量教育体系，促进学前教育优质普惠，义务教育优质均衡，高中教育优质特色，高等教育、职业教育优质融合，做强终身教育，有序扩大教育对外开放，不断丰富教育优质均衡“南通现象”时代内涵。

“人民群众对美好教育生活的向往就是我们教育人的目标。”江苏省南通中学党委书记鞠九兵说，“作为普通高中的代表，南通中学将落实好立德树人的根本任务，推动大中小思政课一体化课堂与社会大课堂相融合，优化课程教育体系，在高效课堂、优秀课程的谋划上走在前列，努力打造一支高素质专业化创新型教师队伍，着力发展数字教育，探索拔尖创新人才早期培养的多样化模式，努力办好人民满意的高中教育。”

打造更具普惠性、可及性、便捷性的教育体系，科学拓展资源、合理优化布局至关重要。会议提出，要进一步缩小城乡、区域、校际群体差距，全域创建国家级义务教育优质均衡发展县（市、区）。“我们将始终把教育作为第一民生，以最好的资源、最强的投入、 最大的关爱支持保障教育优先发展。”市政协副主席、如东县委书记陈慧宇在大会上发言时说，“严格落实‘两个只增不减’要求，真正做到‘再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子’ ，坚持‘强教必先强师’，加大编制倾斜力度，促进城乡教师双向流动、集团内部循环流动，以更加充沛的‘源头活水’推动区域教育再上新台阶。”

产教融合 科教融汇

促进教育科技人才一体发展

科技创新靠人才，人才培养靠教育。

高校是人才荟萃之地、创新创造之源，更是培育人才的摇篮、文化传承的高地。校地合作正是打通教育科技人才一体化发展的最佳途径。

近年来，南通不断深化与重点高校院所的协同融合发展，形成多层次、多维度的协作体系，着力打通“基础研究—技术攻关—成果转化—产业应用”的全链条创新路径，为城市经济社会发展注入源头活水。

南通市与东南大学共建的东南大学南通海洋高等研究院，立足“经略海洋”的时代使命，积极探索海洋科技创新与人才培育生态体系建设，为南通海洋经济高质量发展注入强劲动能。“为调动与地方产业的积极性，我院力争让科技成果从论文走向企业、融入产业 ，让海洋经济从‘量的积累’迈向‘质的突变’。”东南大学南通海洋高等研究院执行院长陆慧敏说。据统计，成立的近一年时间里，东南大学南通海洋高等研究院在海工装备、海洋能源、海洋工程、AI+深海采矿等领域，已累计培育67项重点科研项目，汇聚超8000万元创新资本，申请17项国家发明专利。

作为一所扎根南通、以南通城市命名的大学，南通大学始终秉承“学必期于用，用必适于地”的办学理念，持续推动校地深度融合，全链条助力增强服务能级。“聚焦地方产业需求，我们加快推进‘医学+’‘纺织+’等5个学科群建设，成立微电子学院、人工智能学院等9个产业特色鲜明的教学科研机构，形成与南通市产业发展对口的专业集群。”南通大学党委书记、校长杨宇民说。

数据显示，南通已与全国近400所高校院所建立紧密产学研合作关系，产学研项目数量连续多年位居全省第一；全市校地共建大院大所达到42家，有力推动全社会研发投入突破360亿元，稳居苏中苏北第一。近三年，市自然科学基金项目中高校院所牵头项目达到398个，占比超过50%。

在今年的教育发展大会上，南通高校院所“朋友圈”再扩容、校地合作“大蓝图”再更新：

——继2023年南通市政府与东南大学签署战略合作框架协议、2024年东南大学南通海洋高等研究院揭牌成立后，在8日举行的全市教育大会东南大学专场活动上，双方再度签署教育、医疗、科技等领域的共建协议与合作备忘录，推动校地合作再上新台阶。

——南通市人民政府与南京师范大学签署战略合作协议，双方将在教育事业、科技产业、人才引培、平台共建、战略决策咨询等领域展开全方位合作。

——南通市与哈尔滨工程大学合作共建的绿色低碳船舶动力创新技术中试验证平台启动建设，标志着南通船舶海工产业向“双碳”目标迈出关键一步。

——江苏省交通运输厅与南通市人民政府共建江苏航运职业技术学院，强强联手打造“江海航运”人才摇篮，为江苏由“水运大省”向“水运强省”跨越提供坚实人才支撑。

此外，江苏省教育厅与南通市人民政府签署战略合作协议；在通高校、市教育局分别与相关园区、县（市、区）签署产教协同战略合作协议、基础教育赋能主城区及园区高质量发展合作协议。一次次的校地、产教、区域的“双向奔赴”，不断勾勒出“科教一体育人才、产教融合谋发展”的“教育强市”全景图。

“下阶段，我们将全力以赴强化创新平台建设，靶向发力畅通成果转化体系，多措并举强化要素资源统筹，努力用教育的基础之根催生科技的牵引之干、结出产业的累累硕果，为南通高质量发展提供更强支撑。”市科技局局长、南通创新区管理办公室主任吴佳华说。

续写南通教育之乡辉煌新篇章，答好新赶考路上的“教育答卷”。未来，南通将围绕高水平建设教育强市目标，以“干字当头”的奋斗姿态、“干出精彩”的坚定信念，再接再厉办好人民满意教育，以教育赋能城市发展，以教育提升人民幸福，为中国式现代化南通新实践提供坚实支撑。

图片来源 | 南通教育、南通大学、东南大学南通海洋高等研究院、江海南通往期报道