崇川小学黄永明：我们班的体育黄老师

我来耶

前言

崇川，作为南通市的主城区，历来就是一块教育的热土。上个世纪七十年代末八十年代初，在改革春风的吹拂下，崇川教育园地里竞相开放的“五朵金花”，为南通小学语文教学乃至整个南通教育，提供了具有典型意义和指导价值的教改先锋乃至人格榜样，李吉林、杨秀兰、张育新、陈锡珍、亓浦香这五个名闻遐迩的名字是崇川教育的骄傲，也是南通教育的骄傲。随着改革开放的不断深入，尤其是近十年，我区经济持续高速发展，人民生活水平不断提升，人民群众对优质师资的需求日益增长。在崇川区委、区政府的领导下，教体局着力于师资队伍建设，培养和造就了一批师德高尚，理念先进，教学成果突出，教学业绩显著，精于学科教研和教育科研，在市内外以至省内外有一定影响力与知名度，对广大教师具有示范引领作用的专家型名师。

我们在此开辟专栏，专题展示区内优秀教师的风采，弘扬他们的精神，以此来营造全社会尊师重教的良好氛围。激励全区广大教师向先进学习，向优秀迈进，增强他们作为一名教育工作者的光荣感、使命感和责任感。

系列报道之六十三

2020年的夏天，孩子们刚刚进入小学校园，初识黄校长，我记得那天体育课下课之后，孩子们都在偷偷地议论：“体育课好有意思！”“黄校长好亲切！”一晃一年半过去了，“黄老师”“体育”在孩子们心里的地位从未被超越，最期盼的是每天的体育课，最积极的是每天的体育锻炼作业，在孩子们心里，黄校长是严师，也更是玩伴。

一到体育课，孩子们的课前准备总是格外充分，跳绳整齐地卷好摆在桌角、脖子上的小干部标牌取下放进抽屉、鞋带系紧头发扎牢······孩子们对即将到来的体育课充满了十足地期待。“今天我们要训练的是攀爬，哪位小朋友还记得攀岩时要注意什么？”黄校长的课堂上，没有印象中体育老师的“高嗓门”，反而语气柔和，时不时还穿插着幽默，孩子们一个个听得分外凝神。“踢毽子讲究技巧，眼睛紧盯，脚要伺机而动，迅速出击。”黄校长对孩子们体育运动的指导从来都是细致入微，小到每一处身体姿态如何摆放正确也从不放过。

自从和黄校长搭班教学，我越发感受到团体运动对于增强集体凝聚力的神奇作用。黄校长经常带领孩子做各式各样的游戏，接力跑、接力滚轮胎······孩子们玩得很开心，不知不觉中团队合作意识也在他们之间形成，体育教学的目标在黄校长的课堂上已不再是简单的学会运动技能，更是在发挥运动的神奇作用，锻炼孩子的意志品质，增强同伴间的凝聚力。

他是一名处在管理岗位的校长，但他经常跟我讲：“我最喜欢和孩子们在一起！”每年的春季田径运动会、10月份的达标运动会、冬季运动会，从选拔参赛选手，到赛前指导，黄校长都亲力亲为，着眼于所有的孩子，为每一个孩子寻找适合他的运动项目，让孩子们在运动中获得成就感、满足感。每天的体育运动打卡、每学期的校园吉尼斯挑战赛，黄校长都关注、指导、督促和反馈。我经常在下班后接到黄校长的信息，向我反馈今天孩子的课堂表现和打卡情况，正是这份重视，让我们班级的日常打卡参与率都能保持在98％以上。细微之处见真章，他对孩子的热爱、对教育的热情都融入了日常。

作为班主任，我真切的感受到“体育老师”不是班级的过客，他了解班里的每一个孩子，关注孩子行为上的每一处细节，放眼孩子未来的发展，落足孩子当下的教育。为了响应上级部门关于全面落实家访的要求，我们班的家访工作陆续开展，黄校长主动联系我，提出希望能和我们一起进行家访。

12月的降温天，黄校长忙完了一天的工作，匆忙赶来和我们汇合，一家又一家。家长们对于校长的到来，既惊讶又感动，所以在家访时，家长们把掏心窝的话讲给校长听，把全部的困惑表露给我们。和黄校长一起进行的每一次家访，时间都格外长，面对家长们的种种忧虑，黄校把自己几十年教育经验对家长倾囊相授，他时而是一位老师，时而又是一位父亲，用自己的教育心得帮家长们解除困惑，指明方向。“黄校长今天一起来吗？欢迎欢迎啊！”自从校长家访在家长们之间传开，不时有家长向我发出这样热情的邀请。

体育课下课，孩子们总是回来的比较迟，每每问孩子怎么回来晚了，孩子们总是一边喘着气喝着水，争着告诉我：“黄老师又带我们玩有意思的游戏了！”每每这时候，我总是感叹孩子身上那股蓬勃的生命力，总是惊叹于运动的神奇效力，我为孩子们有这样一位富有智慧的体育启蒙老师而感到幸福！

来源：崇川教育

ntelaineliu

黄老师也是我的体育老师，原来是通师三附的体育老师上他的课最开心

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土鸡蛋一号

据说他最近挺闹心的，“好事”被正室……

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mengzhilu

这个黄老师很专业的，老师

何处无风

水平不断提升，人民群众对优质师资的需求日益增长。在崇川区委、区政府的领导下，教体局着力于师资队伍建设，培养和造就了一批师德高尚，理念先进，教学成果突出，教学业绩显著