2024年3月2日上午, 南通市民巡访团八组组长季永健带领组员 来到位于崇川经济开发区(观音山街道)明星社区的惠泽苑小区,就存在重大消防隐患的23幢、24幢楼北侧再次进行了小组专题巡访,呼吁市区相关部门尽快制订方案,给居民们一个平安的生活环境。
在23幢、24幢楼北侧现场看到,这两幢楼北侧及东西侧道路上停满了电瓶车、多处停了二排电瓶车,几乎所有单元进出口处都停了电瓶车……由于停车位不足,电瓶车乱停乱放现象非常严重,多处通道被占,道路只剩下3米宽左右。如果这两幢楼发生火警,消防车根本进不来。看到市民巡访员到来,一些居民反映,到了下雨天,这里的情况非常糟糕。
据悉,惠泽苑小区23幢、24幢楼层均为33层,共792户,近2000人居住。2014年12月27日交付使用。2022年10月21日,这里曾发生一次火灾,一下子烧掉39辆电瓶车。从目前获得的信息来看,市级相关职能部门、崇川区和崇川经济开发区正在积极努力,进行前期测量、评估等工作。
当天上午10时许,位于中南城的爱国拥军服务站食堂里一片火热景象,市民巡访团9组组长李祝星带领10名团员忙着擦桌子、扫地、洗碗、摘菜,为午餐做准备。食堂工作人员小朱说:“平时人手就紧张,今天除了居民用餐,还有爱国拥军公益餐,巡访团志愿者们帮了大忙。”
李祝星觉得,利用周末时间开展志愿服务,看到大家吃上了新鲜热乎的饭菜,心里感到很满足。活动中,市民巡访团的团员们还对食堂的卫生、食材等情况进行了巡访,提出意见建议,促进打造服务一流、品质一流的标准化、人性化“暖心食堂”。
爱国拥军服务站站长张志光也是位市民巡访团员,他从事公益慈善多年不间断,先后荣获“全国十佳最美家乡人”、“江苏最美拥军人物”、“南通好人”、“南通市慈善志愿服务先进个人”等荣誉称号。张志光还组织人员上门慰问抗战老兵,为他们免费检查家电等,同时赠送了慰问品。他说,要把爱国拥军的接力棒传下去,始终用一颗爱心关爱身边人。
市民巡访团十组组长吴剑带领组员与通州区金沙小学五(二)中队学习交流学习雷锋体会,交流会上,金沙小学五(二)中队六十年代队员、通州区玉兰眼镜店董事长王玉兰介绍自己学习雷锋精神,践行雷锋精神,自己扶贫济困,做好人好事的事迹。王玉兰说“学习雷锋不是一时一地,是要活到老学到老,要有一颗永远不变的心,坚持学习雷锋精神”。
金沙小学严咏梅校长介绍了金沙小学五(二)中队六十一年来学雷锋的传承和事迹,并由一个中队带动了整个学校的学雷锋活动,成为全国学雷锋活动学校的一面旗帜。市民巡访团常务副团长冯斌在听取了王玉兰和严咏梅介绍后说:“学习雷锋好榜样,是我们小时候就爱唱的歌,学习雷锋也是我们要做的事,我们要学习雷锋所说:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。交流结束后,十组成员还到交通路新金路交叉口维护交通秩序。
市民巡访团11组、12组联合组织开展“学雷锋精神、做文明市民”志愿服务主题系列活动,努力续写新时代雷锋故事,推动新时代文明实践志愿服务活动走深走实,受到市民群众的称赞。
早上6点半还没到,市民巡访团成员和莫文隋志愿者们就早早来到通盛社区莫文隋爱心志愿服务点,为陆续到来的大爷大妈们提供服务。时间指向七点,一碗碗热气腾腾的营养粥,一个个白白的大馒头,就端到了老人们的桌前。
享用爱心餐的孤寡老人和环卫工人们喜笑颜开,纷纷感谢志愿者们带来党和政府的温暖。今年71岁的残疾老人黄晓明说,他已在爱心服务点用餐3年了,志愿者们烧煮的爱心粥,又糯又有营养,每天还不一样,比自己家人烧煮的还好吃。
爱心早餐活动刚结束,志愿者们便来到社区孤寡、空巢和困难老人家里,帮老人家中检测和排查燃气安全隐患,对私拉乱接的及时劝阻;对漏气、灶具不合格,或没有熄火保护装置的,及时提醒;对连接软管老化、漏气、或超过使用年限等问题的,提出合理化建议。
当天,市民巡访团成员及莫文隋志愿者们还与前来参加志愿服务和采访活动的40多名少年行小记者团成员进行联动、互动。大家一起包爱心馄饨,作为次日“莫文隋爱心早餐服务点”的营养早餐之一。许多小记者在巡访团和莫文隋志愿者的手把手指导下,耐着性子、有条不紊地学包馄饨,没多久就成了一名“熟练工”。
学包馄饨现场欢声不断、笑语迭起,同学们还不时地相互切磋技巧。不一会儿,一盘盘包好的水饺整齐地呈现在眼前。中午时分,品尝着自己的劳动成果,小记者们脸上都洋溢着喜悦的笑容,这一碗碗承载着爱心的馄饨传递到服务点的老人手上,让老人感受到社会的温暖。
市民巡访团常务副团长冯斌,副团长张薇丽、徐爱民、曹晖分别表示,要以建团二十周年为契机,自觉把着力点和出发点融入到市委市政府的工作大局中,举全团之力,精心组织好“六个一”系列活动,做到“三个进一步”,即进一步增强市民巡访团的凝聚力和战斗力,进一步提升市民巡访团的社会知名度和影响力,进一步把市民巡访团打造成为江海志愿者中一支拉得出、打得响的队伍,新时代发挥市民巡访团在文明创建中的重要作用。
(戴卫民)
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