我们很多家长往往忽略了这个,我们很多家长努力的都是智力决定命运,这个智力决定命运,就说只关注孩子的学习成绩,他是否考上著名大学而不关注孩子的性格。那么现在我已经告诉大家的性格是后天形成社会行为方式,我也通过一个案例来说,我们曾经有一个案件,四个孩子绑架杀人,他们说法律上18岁没有死刑,我们做档案不会判死罪,所以他们把同学绑来杀害,跟人家要150万案件很快破获。对于警察而言,不能明白的,包括检察官而言,是他们为什么这么小小年龄就出问题。 研究来研究去,发现他们大多有辍学的背景。四个孩子,三个辍学,为什么辍学?在研究家庭,发现莫名其妙。父母双全,四个孩子都是爸妈健在,没有离婚的,没有吵闹的,没有早逝的,没有判刑的,也就是说家庭没有明显的问题,孩子为什么出问题了?所以检察官就问他们的父亲说,你们怎么把孩子教育成这个样子。 父亲到检察院真的很痛苦,有的蹲在那儿,有的抽着烟,有的流着泪,最后跟检察官说,您不明白,我不是不管这孩子,我说他我劝他,我打他,我骂他,我让他去上学,可是我说话他不听,我拿他没办法。还有一个父亲说他不闲着,他闹腾,我怕他不学好,我给他送到少林寺待了一年,没想到回来还参与了这个案件,也就是说他父亲不是没有努力想改变他们,但是都失败了,所以这个问题等我们进了演播室,主持人就问我,我说我也见了这几个孩子,我问他们几个问题,你们为什么不上学? 那孩子嘴一歪眼一些,这样的上学没劲。我说那什么有劲,玩。我说那你大了怎么办?没想过就这么三句话,我说这三句话给我什么概概括的词呢。俩字儿,任性。所以我们来分析一下吧,这个17岁作案跟十一二岁不上学有关,那么十一二岁爸妈管了,管不了跟什么有关呢。跟任性有关,那任性是怎么怎么来的。所以17岁和11岁差六年吧。我告诉你,11岁往前数也差六年。六岁之前,那六岁之前。也就是说性格有关键期,你在关键期内没有对他进行性格方面的培养,所以你过了这个关键期,你再去管他真的很难为什么我讲一定要在六岁之前对他说不行。
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