不知何时,儿童游戏逐渐消失在校园里,除了体育课外,操场上几乎看不到学生们的声影,甚至就连课间都鸦雀无声。 放学后,是学不完的作业看不完的书,就连假期也会被课外辅导机构填完,现如今的小朋友太辛苦了。 孩子丢失的课间10分钟 还记得小时候,下课铃一响,四五个小伙伴冲出教室在空地上说悄悄话、玩闹,直到上课铃响起,才红着脸回到座位上。 可如今,很多学生在课余时间被“困”在教室里,不允许离开座位几米,也不允许在走廊里大声吵闹。 尤其是老师晚退、早到问题,孩子们刚想站起来伸个懒腰,下一个老师拿着教材走进来,说先预习。 据数据显示,这种安静的课间10分钟,多数出现在小学时期,占77.2%,比例较大。 “ 课间不自由”“把课间还给孩子 ”的呼声愈发高涨,可为什么却得不到解决呢?其实还是因为安全问题。 小学生自我保护能力弱,玩闹戏耍避免不了磕碰,为了防止引发纠纷,“怕孩子出事,怕家长闹事,怕给自己找事”,索性就把课间监管起来,明哲保身。 虽然安全是头等大事,但不应该剥夺孩子们的自由与快乐。而这过程中, 所谓的童年文化也被抹杀。 说到底,把孩子“困”起来,虽然解决了眼皮底下的安全,但是看向长远,却会给其身心健康埋下隐患。 中小学生迎来“好消息”,9月1日正式执行 现在小朋友愈发闷闷不乐,这也引起了许多网友关注。根据社会公开意见,教育部新规定加入《未成年人学校保护法规定》。 新规涉及白虎未成年学生的人身安全、休息权利等多项内容,其中明确表示,学校不得以任何理由和制度限定学生,在非教学时间的自由安排。 值得开心的是,这一规定自9月1号起开始正式执行,如若发现违规学校,一律上报有关部门,定会进行严格处罚。 孩子们丢失的课间10分钟,终于又捡了回来,丢失的笑脸也已经回归孩子的童年。 长时间的管束,孩子会损失什么? 2020年,我国中小学生近视率高达60%,眼科专家认为,防止近视,最重要的是要保证孩子每天至少有2小时的户外运动。 如果长期对于其自由管束,他不仅 丢失良好视力,还会丢失结交朋友的好机会 。学校不仅是学习知识的地方,更是学习与人相处的课堂。 小学生的能量不在课间释放,你让他用到学习上,他的 内心会逆反,久而久之厌烦学习。 结语 现在家长对于孩子的爱已经上升了一定高度,磕磕碰碰会大闹一场,这也就是“神兽”被困的主要原因。 所以,奉劝全部家长一定要与老师合作,有时候大闹一场并不能解决任何问题,仅是一个说法而已。要从小树立孩子自身的安全意识,与老师有效沟通。 问答:你认为该不该保留课间10分钟?
南通0 |