不合理该怎么办

小桥流水000

      改革开放四十多年了。南通是教育之乡，全国教育学江苏，江苏教育学南通，可是南通教育改革出现了“败笔”，特别是施教区划分，明知不合理就是不改，主管教育的“当权者”，也许赚足了“银子”，根本不为“不合理”现象痛改前非，“我”有权就这么定了，“当家人”听之任之，面对这样的“领导”，大家“无语”了。
  为了绝大多数人“头头”的利益，同时为了开发商发“财”，把百年老校通师一附整体迁到新区，“领导”开发商划得最大“收益”。
   城中小学为了适应发展的需要，从原军分区对面迁到“南苑北街小学”位置，本来应该两个小学范围，就应该上“城中”，更可恨的是，通师二附在人民路北，收人民路南濠南路北的“生源”，出现了小学双学区，人民路南沿线可以既选“二附”，又选“城中”，真是“秀才遇了兵，有理说不清”，完全打破了“就近入学”，大河大路划分原则，不知这种“怪病”谁来“根治”？这样的教育“当家人”在人民心目中缺乏“公信度”，总有一天要为他们“行为”付出“血”的“成本”。

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如人

学区本来就经常调整啊！没有永远的学区房

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盛典瑞家装饰

       确实啊，有些事真没处说理

Jacky1234

就是上了破旧片区三学区房有个鸟用 看看市区高考 烂大街 有能力早点送到县区

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