鲸鱼外教培优的外教上课咋样？孩子喜欢吗？体验过的家长答

携手河梁

　　我家Maria之前上体验课的时候我还担心她会坐不住，没想到她一点都没有表现出不耐烦来，坐得特别稳。主要是鲸鱼外教培优的老师对课堂的把控很好，什么时间节点该做什么事，安排得很好，每次Maria快走神的时候，老师就能把她拉回来。老师还特别喜欢提问题，让孩子时不时参与互动，或者跟同伴一起讨论。老师还会联系生活实际，把课堂主题进行拓展，孩子能收获很多课外的让他感兴趣的东西，上课兴致很高。

　　一直以来我都非常注重女儿的英语学习，所以在给她选择学习机构时，我也非常的严格，在经过了很多次的对比之后，才最终为她选择了鲸鱼外教培优。

　　女儿两岁的时候我就开始给她做英语启蒙了，先是给她看一些卡片、跟她一起唱儿歌，不仅仅是唱，我还要让她理解儿歌的内容，就是做可理解性输入嘛！慢慢地，我就会有意识地帮她积累一些单词，随时随地看到身边什么事物都会指着那个物品告诉她英文怎么说。单词有些积累之后，就给她看一些入门级别的绘本，像是廖彩杏书单里的那些。不过我还是觉得在家里教的比较有限，就计划给她找一个专业的机构学习。

　　刚好我在一个妈妈交流群里就看到了鲸鱼的消息，当时有个家长说他家孩子在鲸鱼上课，学习效果很好就介绍给我了。我了解了一下，鲸鱼用的都是美国原版教材，涵盖的知识面非常宽，又是英美在校老师进行授课，我觉得这种原汁原味的美国课堂就是我想要的。

　　真正开始上课之后更让我惊喜，因为我原本担心孩子才4岁，学习线上课程可能坐不住，没想到她一点都没有表现出不耐烦来，坐得特别稳。而且特别感兴趣，一直说要上这个课。我觉得这跟课堂设计有关系，鲸鱼的课程中有很多互动、游戏的环节，让孩子们很轻松地就把知识点吸收了，每次上课她都很兴奋。

　　Maria的老师每次在正式讲课前都会根据这节课的主题找一些视频资料，把一些可能不太好理解的知识点跟孩子解释清楚。进入课程之后也不会是对着故事念，而是根据故事做一些概述、拓展，提一些比较开放的问题，引导孩子去思考。

　　跟Maria一起上课的小学伴也特别好，他们在上课的时候回合作完成一些课堂练习，也会互相比赛，着谁先完成老师布置的任务，课堂上有个同伴合作、竞争，让孩子对上课也更期待，他俩进步都挺大的。

　　跟着鲸鱼外教培优的老师学了这么久，Maria开始能用完整的句子回答问题、跟老师交流想法了，她的口音也地道了很多，在幼儿园里老师经常让她带着其他小朋友念英语，这事儿让她挺有成就感的，越来越有自信、对英语越来越有兴趣。现在除了正在上的阅读课，我们又在鲸鱼报了其他课程，最近也快开课了，期待她更大进步。