泪目！如皋残疾少年安享人间火热挚爱

柳树发芽

一名残疾少年因残而导致敏感自闭，幸运的是，他在就读的如皋市下原镇花园小学这个大家庭享受到爱和温暖，重新拥抱人间美好。5月7日，校长朱亚红对记者表示：“每个孩子都是这世上的唯一！我们会继续关心关爱曹天时，让他拥有一个幸福、快乐的童年！”

6日下午，如皋市下原镇花园小学校长室迎来一对手捧锦旗的憨厚老夫妻，他们是该校三年级学生曹天时的父母，两人来到学校是为表达感谢之情。今年11岁的曹天时身患先天型进行性肌营养不良症是一名残疾人，

小小少年曹天时，命运坎坷。因为残疾，他变得敏感而自闭，在学校里也不愿和同学们玩耍，这让他的父母非常担心。曹天时的父亲告诉记者：“孩子平时行动不便，一旦躺下就站不起来，根本没法自己爬楼梯，走路都经常摔跤。”

令人同样担忧的是，曹天时的父母都是农民，经济拮据；孩子母亲年过半百，父亲也已六十多岁，老年得子的他们虽关心儿子，却没有太多精力照顾他。多亏学校及时注意到曹天时特殊情况，对他多加关照，缓解了这个家庭的压力。

花园小学校长朱亚红介绍：“按照我校教室编排的常规，他是三年级，教室应该在二楼。但是考虑到他的出行方便，我们今年做了一个大的调整，把他的班级移到了楼下。我也跟他的爸爸妈妈，跟孩子本人承诺，他在小学直到六年级毕业期间，一直在一楼。”

这个贴心的安排，让曹天时的母亲不再需要整天守在学校，背孩子上下楼梯，而是能在家里做点农活补贴家用。同时，学校还专门安排了一名男老师，照顾曹天时在学校里的生活和出行。

在教学中，学校老师们也很关心照顾曹天时。曹天时的班主任孙妙说：“我校是以书法为特色的一个学校，曹天时因为比较特殊，所以写字速度比较慢，我就会多给他一点时间。在正常教学前提下，下课之后我再对他进行个别指导。我们班的数学老师刘老师和英语老师朱老师，也对他进行额外指导。我也在班会上多次强调，号召同学们给予他更多关爱。”

春风化雨，润物无声。曹天时性格渐渐变得开朗起来。现在，下课后他不再独自蜷缩在座位上，而是跟同学一起在操场上玩耍。曹天时父母得知他在学校的情况，也放下心来。

考虑到曹天时一家是低保户，经济并不宽裕，学校经常设法为曹天时争取一些赞助资金。因为前段时间新冠肺炎疫情影响，今年开学后一个多月时间里，孩子们需要在线上听网课，曹天时一家根本没有钱去购买听课用的电脑和智能手机。花园小学主动帮忙，解决曹天时面临的难关。校长朱亚红告诉记者：“听说他没有线上学习条件，家里没有网络、没有手机，我们把这个情况向上汇报，给他配备高性能智能手机；线上学习期间，我们老师也反复不厌其烦指导孩子和他的家长如何使用智能手机，在网上进行学习。”

来源：南通发布

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春风化雨，润物无声

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