从历史中，看到更远的未来：写给儿童的中国历史，第十届文津奖获奖图书

南通亲子鉴定

培根曾有感而发的写下过这样一段话让李老师记忆深刻：

            

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。

            

这段话中首先提到的就是读史，因为它衍生的明智是优秀的根本！对于孩子更是如此，我们应该、也必须让孩子多读史，让他们成为更明智，继而更优秀的人！

            

            

            

课堂中那些枯燥而刻板的书籍实在是难以激发孩子的历史学习热情，而课下那些野史、故事又无法保证真实性，那么是否可以有一条既不缺乏趣味又准确无误的路让我们通向历史呢？答案就在《写给儿童的中国历史》。

            

为什么要读历史？

            

☆ 开拓见识，培养远大志向。

            

☆ 明辨是非、独立思考判断。

            

☆ 真实的人格教育启示。

            

☆ 避免重蹈覆辙的智慧。

            

☆ 锻炼解决问题的能力。

            

☆ 学习历史的良好基础。

            

☆ 历史教训转化为处世智慧，训练孩子多元化思考能力。

            

1

            

专为儿童撰写的中国历史，让孩子轻松学历史

            

《写给儿童的中国历史》是站在孩子的角度来撰写的，它以趣味生动、亲切温和、深入浅出的语言，轻重得体的剪裁，系统的为儿童叙述中华民族的历史，搭建孩子眼中历史观。

            

并且为了孩子便于理解，还配了近千张彩图与珍贵文物照片，经过严谨考据，加上写实技法表现历史事件与人物装扮，让孩子身历其境，借以传达正确的历史常识，更可丰富孩子的美感经验。

            

            

            

另外值得赞扬的是，这套书内容上不是注入式的理解，它没有生硬的将自己的观点导入孩子的思想中，一部好的历史读本不在给予答案，而在不断激发讨论，

            

这套书无论在取材、结构、叙述上，都有鼓励读者发表观点的空间和留白，它在引导孩子自发的思索、评价历史，避免简单的背书、记书。

            

            

            

2

            

贯穿上下五千年，为孩子描绘一个完整具体的历史轮廓，让孩子系统学历史

            

这套书以99个单元、上千幅插画串连上古至现代的中国历史，为儿童描绘一个完整具体的轮廓，将中国历史中原本僵硬的年代、人物、事件，做有生命且系统性的呈现。

            

以朝代划分为背景，所有的情节都在朝代里面展开。重要的人物、事件都不惜篇幅，书中的小贴士还有深入拓展。

            

为孩子收藏这样一套书，让孩子系统、科学的学习历史！

            

            

            

3

            

畅销多年，物美价廉，

            

《写给儿童的中国历史》全14册，畅销台湾三十载，贯通上下五千年，是一套对孩子成长和学习都非常有利的好书。

            

            

            

            

            

《写给儿童的中国历史》在中国台湾畅销近30年不衰，这样一部好书，是一部真正可以让孩子看的懂，乐意看的中国历史。陈卫平老师的团队，当年不辞劳苦用了三年的时间，完成了这套书的编写。正是他们心中那种厚重的历史责任感，才有了这样一份给所有中国孩子的厚重礼物。

            

培养兴趣，潜移默化

            

            

            

读史以明鉴，察古以知今

            

中国的历史要一直追溯到远古时代，给一个孩子讲清楚上下五千年的文明，还真不是一件容易的事情。没有哪一门功课像历史这样强调时间性，需要按时间顺序从古到今进行学习。那些距今久远的内容因为离现实生活太遥远，让孩子们去理解几千年前、几百年前的政治家们的治国思想和统治措施，是件比较头疼的事。

            

当然，阅读历史不是非要让我们知道哪一年发生了什么事，哪一位历史人物干了点啥，而是让我们学习古人的道德品质，智慧谋略；让历史的影响在孩子心中潜移默化、悄悄扎根，在掌握历史变迁的脉络的同时，也能从多元的角度去获得做人处世的道理。

            

这正是这套书的出发点，也是立脚点。

            

图文并茂，叙述简洁

            

            

            

《写给儿童的中国历史》共14册，全书分为八个重要历史时期，从盘古开天辟地的传说开始到民初中国， 99个单元，上千幅插画贯穿整套书，语言简洁，故事精炼，画面精致，图文并茂。

            

            

            

本书将原本僵硬的中国历史，生动而系统化地呈现在孩子们面前。不仅让孩子们增加历史知识，开阔文学视野，也让文化民族精神一代一代地通过阅读传承下去。

            

            

            

            

            

与精彩、智慧的文字比起来，这套书的插画丝毫不逊色。这套历史书籍中，结合历史事件，有很多的原创插图，部分还精选了著名的世界50幅名画作品。

            

他们请了堪称一流的画师，对各服饰、风俗、建筑等做了大量的考据，通过写实的画法，让孩子们更直观的去了解历史鲜活、真切的面貌。

            

            

            

古代科举考试

            

            

            

半坡村生活想象图

            

            

            

心机巧藏，用心良苦

            

本书有个独特之处：书中有两篇序，一篇是写给父母亲看的，一篇是写给孩子们看的。在写给孩子的序里，告诉孩子，为什么要读历史。

            

书里的"说来听听"小栏目的设计,讲述各种相关知识（历史人物、专有名词、器物、事件、成语等），更是鼓励孩子们有自己的思想和思考，让孩子学会站在不同的角度看待问题。

            

书里的成语故事，让孩子们收获颇丰，"开天辟地、女娲造人、炎黄子孙、夸父追日、仓颉造字、后羿射日、精卫填海、大逆不道、富丽堂皇、烽火戏诸侯、倾国倾城、管鲍之交、祸国殃民", 一个个故事述说着事件和典故的来龙去脉，使人印象深刻，再也不用死记硬背来学习。

            

独特插图，别具匠心

            

本书在讲到原始社会，还原于当时风貌的插图，相信孩子们看过之后，一定会一目了然。

            

            

            

讲到新石器时代人们制作陶器，书中这样表现：

            

            

            

在讲述早期古代制度的形成，本书十分用心的站在孩子们能理解的角度，采用比喻的插图形式，形象生动的阐述了宝塔似的统治制度。

            

            

            

讲述历史的书中，带有这种科普性质的插图，着实不多见！涉及地理方位的知识，往往让人觉得枯燥难懂，这样的地图，可是凝结了相当多的人类智慧的。

            

            

            

本书精细挑选的这幅图，原件收藏在台北故宫博物院。作为第8册唐朝盛世的首图，本书中描写唐代瓷器、绘画、字帖和壁画，展示了大唐盛世的繁华和文化的源远流长，大跨页的展示，让孩子们可以细细品味，慢慢欣赏，这些难得一见的珍宝。

            

            

            

类似这样的描述，书里也介绍了很多精美绝伦书画艺术、四大发明、精美瓷器，和当时的一些大事。

            

            

            

            

            

图为韩熙载夜宴图（局部）

            

像这样一套鲜活生动的历史图册，怎能不值得孩子们去发现，去思索。孩子越早接触历史，对他一生的影响就越深远。

            

一片叶子，有的人因这一叶而障目，有的人则因这一叶而知秋，正是因为历史的记载，才使我们有博大的胸怀和辩证的思想去看世间万物，做对的事情，走正确的路。

            

Q: 这套书适合多大年龄的孩子阅读，如果孩子对历史知识不感兴趣该如何来引导呢？

            

A：这套书3-5岁亲子阅读，5-14岁自行阅读。引导孩子的历史兴趣，还要考虑孩子自身的特点。优美的文字、精美真实的图片，根据孩子认知能力发展特点的史料安排，都可以吸引他们的注意力，使他们对历史产生兴趣。

            

因为历史本身就是鲜活的，这套书的一大特点就是图文并茂，史料丰富，旁及的知识面也非常广，试图为孩子还原历史的真实与鲜活。

            

Q: 孩子太小，要让他自己阅读这种历史的书，可能还没有绘本有吸引力怎么办？

            

A：小一点的孩子可以父母先阅读，孩子看历史，想记住太多东西本就不太可能。

            

这套书的一个宗旨是在孩子记忆力最好的时候，在他们头脑里建立起中国历史（通史、正史、信史）的脉络，这样才不易被杂文稗史污染，更有利于孩子的成长与知识体系的构架。

            

Q: 这套书介绍的历史是比较正统的吗？会不会像电视上播出的那些有戏说的成分？历史上有名的故事和人有没有单独讲呢？

            

A：戏说是这套书最摒弃的东西，这套书想给孩子的是一部真实可靠的、孩子读了不会产生误导、歧义的历史。全书共分99个单元，以朝代划分为背景，所有的情节都在朝代里面展开。重要的人物、事件都不惜篇幅，书中的小贴士还有深入拓展。

            

5~14岁孩子适用

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