罚站、面壁、跑圈……中小学教师实施教育惩戒规则发布

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11月22日，教育部发布关于《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》公开征求意见的通知。征求意见稿指出，教育惩戒是教师履行教育教学职责的必要手段和法定职权。教育惩戒分为一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒、强制措施四个层级。

一般惩戒

教师在课堂教学、日常管理中，根据学生违规违纪情形，可以采取以下方式当场进行教育惩戒：

• 点名批评；
• 责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；
• 适当增加运动要求；
• 不超过一节课堂教学时间的教室内站立或者面壁反省；
• 暂扣学生用以违反纪律、扰乱秩序或者违规携带的物品；
• 课后留校教导；
• 学校校规规定的其他适当措施。
  

学生扰乱课堂或者教学秩序，影响他人或者可能对他人造成伤害的，教师可以采取必要措施，将学生带离教室或者教学现场，暂时隔离。

教师对学生实施前款措施后，应当视情况以适当方式告知学生父母或者其他监护人（以下称家长），要求家长共同做好对学生的教育工作。

较重惩戒

学生违反校规校纪，情节较重或者经现场教育惩戒拒不改正的，教师经学校德育工作负责人同意，可以实施以下教育惩戒措施，并应当通知家长：

• 暂停或者限制学生参加课程表以外的游览、社会实践以及其他外出集体活动；
• 承担校内公共服务任务；
• 由学校学生德育工作负责人予以训导；
• 在学校设置的专门教育场所隔离反省或者接受专门的校规校纪、行为规则教育；
• 要求家长到校陪读；
• 学校校规规定的其他适当措施。
  
  

严重惩戒

学生违规违纪、行为失范，屡教不改的，或者严重影响教育教学秩序的，或者有欺凌同学、辱骂殴打教师等恶劣情节的，教师应当提请学校采取以下措施进行教育惩戒：

• 给予不超过一周的停课或者停学，要求家长带回配合开展教育；
• 由法治副校长或法治辅导员予以训诫；
• 安排专门的教育场所，由专业人员进行辅导、矫治；
• 改变教育环境或者限期转学；
• 学校校规规定的其他适当措施。
  

对违规违纪情节严重，或者经教育惩戒仍不改正的学生，学校可以给与警告、记过、留校察看的纪律处分。对高中阶段学生，还可以给予勒令退学或者开除学籍的纪律处分。学生行为涉嫌违法、犯罪的，学校应当移送司法机关处理。对严重不良行为或者因违法、轻微犯罪行为但不予行政、刑事处罚的学生，学校可以按照法定程序，建议将其转入专门学校教育矫治。

强制措施

教师发现学生携带、使用违规或者违法危险物品的，应当予以制止、暂扣并通知家长，情况严重的，应当报告学校。暂扣的违规物品应当在适当时候交还学生家长。违法、危险物品应当予以没收或者报告公安机关、安全生产管理部门等有关部门依法处理。教师发现学生行为具有危险性，应当采取必要措施予以制止；发现学生藏匿违法违规物品的，应当责令学生交出或者对其藏匿物品的课桌、储物柜等进行检查。

学生行为损害公共财物或者他人物品的，应当依法予以恢复原状或者赔偿。

明令禁止

教师在教育教学管理、实施教育惩戒教育过程中，不得有下列行为：

• 以击打、刺扎等方式，直接造成身体痛苦的体罚行为；
• 超过正常限度的罚站、反复抄写，强制做不适的动作或者姿势等间接伤害身体、心理的变相体罚行为；
• 辱骂或者以带有歧视、侮辱的言行贬损等侵犯学生人格尊严的行为；
• 因个人或少数人违规违纪行为而惩罚全体学生；
• 因个人情绪或者好恶，恣意实施或者选择性实施惩戒；
• 其他侵害学生基本权利或者侮辱人格尊严的行为。
  

据了解，本次征求意见稿的反馈截止时间为2019年12月22日，公众可通过以下途径和方式提出反馈意见：

• 登陆中国政府法制信息网（网址：www.chinalaw.gov,cп），进入首页主菜单的“立法意见征集”栏目提出意见。
• 通过信函方式将意见邮寄至：北京市西城区大木仓胡同35号 教育部政策法规司法制办（邮编：100816）。来信请注明“《中小学教师实施教育惩戒规则》征求意见”字样。
• 通过电子邮件方式将意见发送至：fzb@moe.edu,cп。　
  
  

舞动~

孩子出错，老师应该有权处罚，没有规矩不成方圆，这也是育才的必要手段，否则孩子无法无天，永远成长不了。

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dyq1472646258

   晓之以理，依理办事，不发生问题为上，发现问题的苗头，及时解决，不使恶性发展为中，发生明显的大问题，用法规惩罚为下。不得已用下策时，也应该从轻到重逐步谨慎升级。切忌小事不问，等发展成重大问题时才处理。

布丁520520

舞动~ 发表于 2019-11-23 15:26
孩子出错，老师应该有权处罚，没有规矩不成方圆，这也是育才的必要手段，否则孩子无法无天，永远成长不了。

你有孩子吗？孩子是打了成才的吗？只有不合格的老师才会打孩子

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NT小老虎

布丁520520 发表于 2019-11-23 20:14
你有孩子吗？孩子是打了成才的吗？只有不合格的老师才会打孩子

现在有几个老师敢打小孩？
但这样真的就绝对是正确的吗？

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风雨后的人

布丁520520 发表于 2019-11-23 20:14
你有孩子吗？孩子是打了成才的吗？只有不合格的老师才会打孩子

给你点赞，见过蠢的，没见过这么蠢的

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云中月12

奴民的“逆来顺受"的思想要从小灌输，这样才有利于巩固主子的政权不倒

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舞动~

布丁520520 发表于 2019-11-23 20:14
你有孩子吗？孩子是打了成才的吗？只有不合格的老师才会打孩子

我年轻时记得在冬天，在冰上滑算盘，被老师罚站在学校串风口一小时，这是我一直记着的，长大工作后深知自己犯下了大错，并找到了当年罚我的老师表示感谢，如果当年没有老师的严管也许不会有今天的成就，所以讲老师对学生像对自己的孩子一样，该罚的要让老师罚，这样有利于孩子们的正确成长。

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dyq1472646258

   现在人，缺少唯物辩证法的思维方式（有些人甚至不懂什么是唯物辩证法），因此对具体事情喜欢绝对肯定或者绝对否定。用成绩掩盖错误或者用错误否定成绩，再加上维护自己利益坚持自己成见，所以常见对不少具体问题争论不休，没有定论。其实真正出自公心，根据真理判断，对的部分肯定，错的部分否定，意见是能够统一的。意见不统一，就会依权依钱解决问题，坏人可以钻空子，好人可能受委屈。

布丁520520

NT小老虎 发表于 2019-11-23 20:26
现在有几个老师敢打小孩？
但这样真的就绝对是正确的吗？

你听说如皋一个12岁的孩子跳楼吗？就是老师的原因

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布丁520520

风雨后的人 发表于 2019-11-23 21:04
给你点赞，见过蠢的，没见过这么蠢的

我是蠢，你聪明就好了，你把你的孩子打成才就好啦！我作为家长，孩子做错什么都应该慢慢去引导，打就有用吗？孩子离家出走，打死的，跳楼的，越来越多了，家长和老师值得深思，打骂不是对每一个孩子都有用，一个合格的老师要对每个孩子用对方法

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布丁520520

舞动~ 发表于 2019-11-23 22:06
我年轻时记得在冬天，在冰上滑算盘，被老师罚站在学校串风口一小时，这是我一直记着的，长大工作后深知自己犯下了大错，并找到了当年罚我的老师表示感谢，如果当年没有老师的严管也许不会有今天的成就，所以讲老师对学生像对自己的孩子一样，该罚的要让老师罚，这样有利于孩子们的正确成长。

时代不一样了，80后比90年能理解老师父母的良苦用心，现在是一代不如一代了，除了娇惯没别的了

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