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[随便港港] 建议南通政府支持南通师范升格为本科师范院校

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该用户从未签到

发表于 2019-11-8 10:23 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自:江苏
南通师范名声在外,当年人才济济,现在外迁到开发区了,二期工程一度没钱开工。
现在小学老师也需要本科学历,南通师范自己还是专科,很不给力。现在国家鼓励师范发展,南通是师范教育发源地,如今落后很没道理
。建议政府全力以赴支持高师升级本科院校,该引进高水师资的引进,该建的院系要建,基础设施可以扩建,该向上攻关要攻关,要动员所有和师范培养的人才的关系。
南通0

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发表于 2019-11-8 10:25 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏
南通大学有教育科学学院本科
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发表于 2019-11-8 10:27 来自手机WAP | 显示全部楼层 来自:陕西
己圈阅,着书记市长亲自办。
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发表于 2019-11-8 11:23 | 显示全部楼层 来自:江苏
有南通大学就够了
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发表于 2019-11-8 11:25 来自手机WAP | 显示全部楼层 来自:陕西
上门女婿的提议很好!赞
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发表于 2019-11-8 12:14 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏
师范教育,百年大计,着本届政府令各有关局从速办理
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匿名
发表于 2019-11-8 12:38 来自手机WAP | 显示全部楼层 来自:陕西
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发表于 2019-11-8 12:43 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:安徽
有什么人才,说来听听
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发表于 2019-11-8 12:46 | 显示全部楼层 来自:江苏

感慨一下:城市的发展,归根结底是人才的优势,发展好的城市多数都是高校云集,南通这方面非常欠缺,本地高校专科居多,学历层次相对较低,外地名高校学生不想来,要去大城市发展。南通就陷入这样的怪圈,本地培养的人在产业转型,创造创新的一些行业上用不上,高精尖人才不想来,来了留不住的怪圈。最近南通出台的人才引进的文件,个人感觉门槛太低,毫无底线,说白了就是增加房地产的购买力,房价在炒高点,有几套房的人还在买,真正刚需的人买不起的怪圈,现在是有点钱的都在炒房。
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该用户从未签到

发表于 2019-11-8 12:49 | 显示全部楼层 来自:上海
真的想法不错 ,很好  一个本科可以吸引外地学生来求学
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发表于 2019-11-8 12:50 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏
希望多看到这样的帖子
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该用户从未签到

发表于 2019-11-8 13:12 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏
请问下,今年初中考南通师范的录取分数线是多少?成绩平时在什么位置在能考取
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  • TA的每日心情
    开心
    2025-12-20 00:25
  • 签到天数: 1557 天

    [LV.Master]伴坛终老

    发表于 2019-11-8 14:03 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏
    小学老师本科?你看看公开招聘有多少硕士生在抢饭碗。
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    发表于 2019-11-8 14:12 来自手机微信 | 显示全部楼层 来自:江苏
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    发表于 2019-11-8 15:41 来自手机微信 | 显示全部楼层 来自:陕西
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    该用户从未签到

    发表于 2019-11-8 15:50 | 显示全部楼层 来自:江苏
    本科你招得到人吗 硬件怎么跟别的学校比?
    这不是害人么  南通经济还养不起两所市重点 只靠本地资源苏州才养一个苏大都吃力
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    该用户从未签到

    发表于 2019-11-8 22:28 来自手机WAP | 显示全部楼层 来自:江苏
    把南通大学教育学院和南通高等师范专科学校合并成立南通师范大学才是最好的合理路子,发展南通本科教育。
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    发表于 2019-11-8 22:34 来自手机WAP | 显示全部楼层 来自:江苏
    把南通大学教育学院和南通高等师范专科学校合并成立南通师范大学,发‘展南通本科院校,才是最好合理的办法。
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  • TA的每日心情
    开心
    2014-10-30 15:40
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2019-11-9 08:58 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏
    中专院校好不容易升级为大专院校,又想升为本科院校?按目前师资、学校规模等条件好象升不上去的
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    发表于 2019-11-9 10:24 | 显示全部楼层 来自:陕西
    建议合并到南通大学去,增强南通高等教育航母
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    该用户从未签到

    发表于 2019-11-9 15:04 | 显示全部楼层 来自:江苏
    学制上存在尴尬,生源定位为优秀初中毕业生,经过3-5年的学习获得中专或大专学历。这一类别应该说更适应小学教育,小学并非完全需要本科、硕士学历的教师,更多的是灵性。本科类生源起点是高中毕业,不见得优于大专生。
    (师范学校选拔的生源基本可达通中或略低水平,大学一般师范类生源达本科线即可)
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