怕孩子上学压力大？到底要不要孩子做家务？听听专家怎么说

南通亲子鉴定

要不要孩子做家务，我们来看看这些宝妈、老师怎么说！
很多家长都在纠结要不要给孩子做家务，觉得婴儿太小没有必要，上学的孩子压力大没有时间做家务。要不要给孩子做家务，让我们一起来看看这些宝妈、老师怎么说！希望可以给宝妈们一些帮助，解决你们的困惑。
; o0 M+ S- Y+ ^7 u  w' I& t

一岁半的朵朵 妈咪
虽然宝宝还不是很大，只有一岁半，即使是个小女生但是也我很不喜欢去惯宝贝。现在我就会让她自己捡垃圾扔进垃圾桶里，也会指挥她给我拿东西，希望可以培养她独立性。大一些之后，会更加有计划的安排家务，因为做家务宝宝会更加懂事一些，懂事的娃心里耐挫力也会强一些。
- `+ B5 N- _  Q+ _( ?' L三岁的阳阳 妈咪
没有特意的给宝宝安排去做一些家务事，也没有没有特意的去教他。宝宝现在处于一个什么都要去模仿的阶段，你洗碗他也要洗碗，你洗衣服他也要洗衣服。是一个"大能豆"，我做什么就会跟着一起学着做。我自己觉得可以适当的让他做家务，总比什么都不会好。
) e' l+ q1 Q" o0 b  A

四岁的彤彤 妈咪
, L7 k: ~3 _6 L6 B+ {% ~8 Q2 j宝宝大部分时间都是奶奶带她，如果是我自己带，我会让她自己去尝试洗碗，洗洗小衣服之类的，现在我会让她自己洗澡、自己擦身子以及自己穿衣服。宝宝自己都经常会说自己的事情自己做，她知道关心她奶奶，会帮着奶奶扫地，虽说结果不怎么样，但是最起码用心去做了。也知道爸爸妈妈上班辛苦，她有时候会说爸爸妈妈辛苦了，我给你们倒杯水喝。
十一岁的兜兜 妈咪
我会给孩子安排了家务事，想现在在放暑假，安排了每天擦桌子，扫地，拖地等家务事，平常没事的时候也安排，不光在放假期间。也是一个小男子汉，做家务主要让孩子觉得自己也是家庭一员，培养他的责任感，让他知道爸爸妈妈不是他的保姆，从中也学会尊重别人的劳动成果，保持干净卫生。

十五岁的琪琪 妈咪
$ a5 O3 d( z% R; ?孩子学习压力那么大，做啥家务。没有安排孩子去做家务，目前教育体制、升学体制，以分数决定人生，教育系统的导向偏差，让我不得不去看重分数。甚至把一切时间利用率最大化，别说家务了，基本积压孩子的一切空闲时间，孩子的竞争从幼儿园开始啦！我也知道做家务可以锻炼孩子的条理性、整理规划的能力，但是知易行难，知道到做到，是个漫长的道路，知行合一很难。
5 s+ y: W! }0 d( h; R1 F资深幼儿教师 赵老师
宝妈宝爸应该有意识的去培养孩子做家务的能力，孩子做家务可以培养孩子的责任心。在幼儿园里我们也会给孩子安排一些他们力所能及的活，比如说中班的孩子可以自己整理东西、扫地、擦桌子等，大班的孩子可以自己打饭打菜。做家务可以让孩子的大脑发育更完善，动作技能更强，自理能力也会更好好一些，同时孩更具有爱心和责任心。
优秀小学教师 屠老师
, h* `. N* Z2 v3 w, g  V; ~做家务可以锻炼小孩能力，首先是动手能力，现在小孩动手能力特别差，在做家务中可以潜移默化的提高他们的动手能力。其次是培养自信心、责任感，做家务的孩子会很明显的比别的孩子更加有自信，做事情方面也是更加有责任心。做家务还能够提高孩子的学习效率，能够知道事情的先后顺序，从而更加高效的学习。不做家务就不利于孩子培养自理能力，独立能力，不能体会家长的艰辛，不能树立正确的劳动态度。

教育专家 李老师
会做家务的孩子具有时间观念，在一个短暂时间里边他就能够完成一项事物。
他就会在调理、时间观方面都会胜于没有条理的孩子。因为，做任何一项事情首先都需要建立一个目标，然后到达目标的过程中通过什么方式、达成什么路径。在做家务的过程中，他就会慢慢的有条理画的呈现出来。而没有做过家务的孩子就明显的感觉出来对目标感不清晰，它不知道要到达哪一个目标，第二个是在操作的过程中，他也没有有效的安排时间。现在很多家长总是觉得孩子应该把学习放在第一位，只要有时间就看书、刷题，做家务会耽误时间，所以，现在很多孩子只会做题，没有基本的生活常识，处于一个高分低能的状态。
7 J; y- }7 G3 i# S) e" V

让孩子从小练习做家务，其目的不是为父母分忧解劳，父母们也不要往这个方面去想，让孩子做家务，从小学会做家务，帮父母分担家里的劳动任务，对孩子来讲，是一种锻炼自我的好习惯；是我们对孩子从身体到心灵的一系列培养，对孩子未来的发展有相当大的帮助。对父母来讲，是亲子沟通与增进感情、引导与培养孩子的有效教育方法。相信在爸爸妈妈的正确引导下，孩子们都能锻炼与提高自我，让优秀成为一种习惯

江江江江江

可以适当的做一下