北新镇好人：黄顺贤——关注留守儿童的健康成长的全能选手

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  黄顺贤，男，汉族，1946年11月出生，中国党员，中师学历。作为一名退休老教师，他忠诚党的教育事业，爱岗敬业，关爱学生，多年前从教学一线工作退休后，他回到农村，积极为村发展建言献策，积极开展关爱留守儿童的帮扶帮学活动，积极投身本村志愿者服务团队，同时作为一名民调员，他走家串户，耐心调处各类矛盾纠纷，展现了一名共  产 党员应有的素质和涵养。

一、关爱留守儿童身心健康发展

    作为退休教师，他深刻了解教育的重要性，对本村的留守儿童、困境儿童进行逐步排摸，他身体力行结对帮扶本村两名留守儿童，一方面从物质上对他们进行帮助，平时买文具用品加强学习、来村辅导功课的时候买些零嘴小吃；另一方面从精神上对他们进行关爱，利用村级关工委的电脑，让远方的父母与他们的孩子在节假日进行视频聊天，互相倾诉情感。他时刻关注这些孩子们的心理变化，耐心传道授业的同时，经常组织孩子们进行谈心谈话活动。

    每年的暑期，他总是如期组织“七彩夏日活动”，邀请留守儿童和困难家庭的孩子来村活动，开展各色各样的假日活动。大家在演讲过程中，增强了与人交流的能力；休息片刻大家进行踢毽子、跳绳、丢沙包等喜闻乐见的活动，孩子们玩的开心，黄老师乐在心中。他看见夏日的气温过高，他自动掏腰包，给孩子们买冷饮、棒冰，家长们都放心让孩子参加村委会组织的帮学活动。村级留守儿童的身心健康在黄老师的关爱下取得了较好的发展，这一系列的进步发展都源于一名老教师辛苦付出。

二、主动参与本村志愿团队。

本村的志愿服务团队中有一支助学帮扶队伍，黄老师认真组织开展活动，积极说服本村知识学历高的青年分子加入其中，每周日进行学习辅导活动，手把手进行课业辅导，将学习拔尖的好学生推荐至镇级、市级参加演讲比赛、书法大赛，形成浓厚的学习氛围。同时自身也积极参加本村的志愿服务项目，不管是路肩整治还是沟河整治，只要是身体条件允许，他总是走在前头，给其他的志愿者起了个好头。

本村的关工委每年度都能被评为先进集体，这和黄老师的倾心付出密不可分，他顺应形势，将关工委的活动和志愿者活动密切结合，将万安村的志愿者团队打造成一支拉得出、打得赢的好队伍，周围群众对志愿服务活动交口称赞。

   三、密切联系群众开展民调工作

基层事务纷繁复杂，家长里短各执一词。作为村委会聘请的民调员，他工作认真负责，任劳任怨。经常走田间、进农户，平日里与大家唠唠家常，倾听民生诉求，每当处理矛盾纠纷的时候，他总是事前做好功课，秉着公平、公正、公开的原则，不偏不倚处理矛盾纠纷。大多数矛盾都能圆满解决，难得遇见涉事双方火气大的，他总是穿针引线，抛出各类闲话谈资，将他们的情绪带到平心静气，这就是与人和善、温和解决矛盾的处事方法。

    虽然身兼数职，但是黄顺贤老师总是以他独特的人格魅力和沉着大方的处事方式顺利地开展着他的工作，他热爱每一位学生，积极关心孩子们的身心健康。他用自己的实际行动践行着人类灵魂工程师的职责，同时也将自己的余热发挥到极致，是新时期身边好人的杰出代表。