怪不得！父母常发火，孩子会被迫拥有这种独特“生存技能”

橙又青

“作为父母，你经常在孩子面前发火、生气、情绪暴躁或愤怒吗？那么你的孩子一定会有这样的技能。”

有一位朋友大A曾经说过她童年时的一件往事。
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( ~& ^: L7 L( u) l$ v& a      她的外祖母有很多外孙，在她6岁那年，她和其他表兄表姐们到外祖母家过暑假。有一天，他们7个表兄弟姐妹聚在一起写暑假作业。突然，门“吱呀”一声被打开。外祖母拎着菜篮子进了屋，静静地看着几个孩子。大A抬头看了看外祖母，不仅赶紧端正了坐姿，还迅速把写得不够好看的字擦掉重新写。其他的表哥表姐们还沉浸在自己的天地里，有些人趴在桌子上，有些人一边玩着布娃娃一边写作业，甚至还有人趁机跑到外祖母面前央求吃糖……

      当晚，除了大A，其他小朋友毫无例外地都被罚不准吃饭。外祖母当晚还跟外祖父吵了一架。大A回忆说，从外祖母一进门，她便发现外祖母脸上藏着怒气。为啥呢？外祖母养得肥壮的一窝小兔子被人偷了。据说大A的父母经常对大A发火。
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“测怒雷达”

      心理学家塞思·波拉克（Seth Pollak）认为，经常冲孩子发火的父母，他们的孩子会发展出一套精确的“测怒雷达”。实验人员先是召集了一帮孩子并分组，A组孩子来自不良家庭，这些家庭的父母脾气暴躁、或常愤怒咆哮，或经常虐待孩子；B组属于来自一般家庭的孩子。他们发现，A组那些来自不良家庭的孩子，当对方的表情中表现出40%的愤怒情绪时，他们便已经觉察；而一般家庭的孩子，大多数在对方的表情中表现70%的愤怒时才觉察。

+ n8 Z; \* C* U所以父母经常发火，孩子对愤怒表情会变得非常敏感，其实是他们被迫下拥有的一种生存技能，好让他们及时在父母脾气爆发前得以逃脱，或做好自我保护措施。（看来真的是适者生存啊，这些可怜的孩子们！）

敏感VS“神经大条”
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; O' C; h0 f! N: R" w* f' ~1 w& U+ o     观察能力强、对表情敏感、快速捕捉愤怒情绪是这些孩子的强项，但同时也是弱点。不是有人说，“神经大条”的孩子更有福气吗？
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' r, p( M+ D5 w- l     在美国某托儿所，有个“神经大条”的小女孩，名字叫玛丽.薇薇安，4岁，好吃并且慢条斯理。这个托儿所只有10个孩子，玛丽是其中的一个。老师有点神经质，是个容易发火并且严厉的中年女人，她不允许孩子们吃饭时弄脏衣服，一点也不行。不过即使多愤怒，她从不会打孩子。每当孩子们脸上有酱汁、裤子上掉意大利面、衣襟上有肉末时，都会招引老师怒目相向。而玛丽似乎有一颗神奇的大脑，她完全把老师的表情当透明。当老师愤怒地指着玛丽手上滴落的番茄酱瞪着玛丽时，玛丽临危不惧，斯条慢理抬起手，一点一点地把番茄酱舔掉；当肉末掉裤子上，老师瞪着眼睛催促赶紧清理，玛丽总是微笑着安慰老师“别冲动，我就来”，虽然嘴上这么说，但大多数时候还是把面条全部吃完才清理。她说“那是妈妈交待的吃饭流程，紧张时也不能乱”。玛丽的“神经大条”经常会把老师气晕，不过毫不妨碍玛丽是个快乐好脾性的小朋友。

' c) l! O) [0 ^2 G7 L; Z2 E“独特技能”孩子的缺陷
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6 Z" A$ B3 A( v     相比之下，对别人表情和情绪敏感的孩子，正因为过分敏感，他们时常处于压力下，情绪也容易受影响，并因此经常会阻碍他们的主动行动，导致这些孩子最终养成唯唯诺诺、缺乏主见的性格。
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$ `! u7 g' h3 r6 Z7 M安安是一亲戚家的孩子，3岁。某天在她家看到这一幕：
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! D+ N; u9 t" B/ k: r' B; k     快要吃晚饭了，安安主动到洗手间洗手，回来后抽纸巾擦手。安安的妈妈喊了一句“安安”便不再继续说。安安紧张地定住了，抽纸巾的手也停在了半空。她完全惊慌失措，不知道该继续抽纸巾还是不抽。看着怪可怜的，我便把安安拉过来抱怀里，拿纸巾帮她擦手，还安慰说“安安是个爱卫生的好孩子”。最后，安安小声跟我说：“玩纸巾，妈妈会发火……”看着差点要掉眼泪的安安，我只能再安慰：“用纸巾擦手不算玩纸巾，是讲卫生呢，对不对呀？”
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7 i; s' e1 I! B% q! j0 D    爱发火、容易生气愤怒、情绪暴躁的父母，他们的孩子就像在高压罩里的小蚂蚁，他们的每一步成长都承受着来自父母的压力。敏感和察言观色是他们的生存技能，但在高压环境下成长的心理是不健康的，至少是不健全的，敏感和脆弱便是最大的特征。这种孩子对外的表现便是内向和自卑。父母经常性的不良态度，导致这些孩子缺乏自信，觉得自己是个差劲的孩子，这些孩子大多数不爱跟别的小朋友玩，当对方神情稍有不对劲，他们便会立即退缩。
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根源在于父母本身

       这些爱发火、容易生气愤怒、情绪暴躁的父母，常常是来自那些压抑、孤独、婚姻不和谐、失业、工作焦虑、酗酒、离婚、家庭暴力、滥用药物的人群。有问题的是父母，受伤的却是孩子，继而再制造问题儿童。想要解除这类家庭高压，父母想办法调整心理、保持乐观向上迫在眉睫。
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1 s4 c- Q( X7 R+ y  N. j       蒙台梭利说，我们很难认识到自己是多么生硬和粗暴，所以我们必须时时刻刻尽可能温和地对待儿童，避免粗暴。“吾日三省吾身”，好好待孩子，孩子才能好好长。

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家长是孩子最好的老师