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[书评] 《行走,一堂哲学课》:脚下的生活 (评论: 行走,一堂哲学课)

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发表于 2015-9-22 03:32 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自:江苏
  
: j2 T1 g& \4 W+ u' _  行走一定是件顶重要的哲学,毕竟所有人,都是正行走在自己的“生活之路”上“朝圣者”。& F# R4 H$ p, E
  
9 _+ F1 T9 u! n- y( {) }  法国哲学家弗里德里克?格鲁的《行走,一堂哲学课》是一本很优美的散文集。尽管有着“哲学家”的身份,但格鲁的作品并不难读——其实文笔优质的哲学家并不在少数,所以很多来自读者的“抱怨”——哲学书太枯燥太难懂,对他们来说并不公平。# K- w) B7 [- I* u+ \% k
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  这部作品探讨的主题是“行走”。于作者而言,这是一个可以更加抽象化的具体概念——在人们的传统观念里,每日的“行走”是一件实在的活动,是从一个目的地抵达另一个的最朴素的手段。但它的意义其实要比我们原本的想象更加宽泛、丰富。纯粹意义上的“行走”,与目的地无关。因为一旦目的无比明确,行走的意义便不复存在——这样的属性,差不多与生活本身也相通。
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( e  \% x" G7 H8 x. K6 D  于是怎样的行走,才算得上是正确且恰当的呢?秘密在于,行走应当成为一种恒定的状态。只有当人们沉默在行走之中,忘记目的和自己,人才不会感到疲惫或是厌倦。这意味着高度的专注——专注于脚下,而非目光或是心灵想要触及的地方。其实就连追求最平淡的幸福也是有野心的表现,而只有不刻意的生活和行走,才能找到自己的节奏与风景。8 P+ b% C" z; `: y$ ^& S; w
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  对于上述观点的论证,格鲁的文字是不疾不徐的。他从行走本身出发,逐一论证了行走的节奏、愉悦、重复等等方面,最终为“行走”这样一个人们原本很熟悉的行为,构建了全新的定义机制。这一点像极了他在作品里叙述的康德的故事——“他按照自己的节奏,每天思考一个问题、写下一个论证,日积月累,形成了自己的哲学王国”。康德每天散步走过的那条小路被人们称作“哲学家之路”,而康德真正遵循的“哲学家之路”,又何尝不是一次漫长、优雅且伟大的行走呢?
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  于是格鲁所倡导的生活方式,其实是极简且平静的。要摒弃太多的、无用的可能,要理解在生活的展开过程中,重要的是你脚下的那一条路。这对于“人生选择”愈加丰富的现代人,意义显然不言而喻。这世界的美好,在于它的确有无数快乐可以被人们找到。可这些快乐,往往只有被充分体验才有意义。从一处风景,匆匆行至下一处的走马观花,终究不能称得上是旅行的。于是同样地,只有慢慢行走,用心路过、咀嚼的时光,才是真正的生活,不致使人空虚神伤。5 n) y( h: O( d0 e
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  《行走,一堂哲学课》是一本内容丰富的作品。除了关于主题的论证,作者还在其中穿插了几个关于行走的“名人故事”,试图说明“是行走让他们的灵魂更加丰满”的观点。这使得作品更具可读性——其实意义,通过故事也已经不言自明了。7 I2 w& K* n- K* ~5 ?
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  “没有什么路途,会比双脚更长”。于是生活,终究是在脚下的,双脚可以踏平的实地,既荒谬又坚定。" l+ h1 M5 f4 k$ P
  南通0
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