【妈妈关注】如何培养宝宝的社交能力

蔷薇向左开

如何培养宝宝的社交能力？

社交能力不止是成人才需要，
在宝宝的世界里同样也是一门大学问。
许多家长开始关注孩子的人际关系，
既希望他们能和小伙伴打成一片，
又担心宝宝和小伙伴之间产生冲突，
怕宝宝太好说话被欺负，或是不知轻重欺人太甚。
许多宝宝因为先天或后天的各种原因，
在与他人交流的过程中的确存在一定问题，
如何训练宝宝们的社交能力呢？

父母不要刻意经营宝宝的社交圈
　　育儿专家认为，宝宝的社交很重要，但是父母没有必要刻意去营造一个社交环境。
刻意为宝宝去营造一个社交环境，也确实能一定程度地提高宝宝的社交能力。
但也只是让孩子多一些接触面，多开一些眼界，从而得到社交经验的积累。
但真正的社交能力培养和提升，还是要靠生活来告诉宝宝。

一个孩子从家庭，到托班，再到幼儿园，是有自己正常的生长环境。
如果家长刻意去模拟某个环境来培养宝宝的社交能力，往往没有办法真实模拟出来的，
因为每个孩子的环境或多或少都有一些不一样的地方。家庭的身教和言教也能帮助孩子积累社交经验，
父母双方与孩子间的交流，也可以视为一种社交。宝宝在这一过程中会学会怎么与人交往。
不同年龄段有不同的宝宝社交关注点。0至3岁的宝宝，可带他多晒晒太阳，通过与自然的接触，
看看大自然的景色，让他融入到一种集体的环境。3至4岁的宝宝，幼儿园就是他们社交的最大环境，
跟老师和同伴相处的过程就是培养社交能力的过程。而到了5至6岁，
孩子可能会跟同伴间出现一些矛盾，这时需要家长“出手”进行引导。
总之，没有必要刻意去营造某个环境，还是顺其自然的好。给一个宽松、愉快的氛围让宝宝健康成长。

克服社交恐惧，成为小小社交家
　　宝宝从出生开始，就开始具备了人际交往的能力，如果妈妈能够有意识地进行培养，
就能够让宝宝的社交能力得到良好的发展。有的宝宝大方开朗，特别喜欢和小朋友交往，
也会主动和其他宝宝交际。可有的宝宝却生性孤僻，胆小，不愿与小朋友交往，
一到陌生环境就会胆怯。很多妈妈以为这是小问题，年龄大了自然就好了。
其实，这可能是一种心理问题，需要家长有意地引导宝宝社交。

1-2岁：增加宝宝社交机会
勤带宝宝到亲朋好友家拜访，参加各种集体活动，
多与小朋友交往、玩耍，要增加交往机会。同时增大他在集体活动或游戏中大胆表现自己。
通常，1岁左右的宝宝已有了社交的意愿，比如，他们在路上看到其他小朋友，
会用手指指他，还会把食物送到别的宝宝嘴巴里去。

　　育儿专家指出，当宝宝想要争夺别人的玩具时，其实也是他社交的开始，
这表明宝宝玩的时候开始注意别人，注意同伴的玩具了。
这时，爸爸妈妈不要一味阻拦，更多给他们创造机会，可以示意宝宝向别的小朋友好。
妈妈要多鼓励宝宝同小朋友互相交换玩具。这样的交换，
会让宝宝体会到放弃一样东西并不是什么大不了的事情，同小伙伴分享并没有什么损失；
父母还可以通过与小伙伴交换玩具教宝宝怎样用语言索要一件他想要的东西。
　　在宝宝学会说“我要这个”之前，他可能只会用手指着一样东西表示他的需要。
如果别的宝宝不把玩具给他，妈妈可以逗逗宝宝：
“别人不同意呢，宝宝怎么办？”让宝宝学会怎样索取和让步。

2-3岁：游戏和童话的启发
　　拿宝宝平时喜爱的布偶玩角色游戏，通过角色扮演让宝宝体验一些生活情景，
增加宝宝的社交经验。并多跟宝宝讲一些小动物或小朋友之间如何交朋友的故事。
如果宝宝和小伙伴发生争执，只要事态不很严重，可以在一旁静静观察。
并用平时经常讲角的故事启发他：比如故事里的小白兔和小松鼠发生争吵后，是怎么化解矛盾的等等。
　　
3岁左右的宝宝已听得懂故事，有趣的故事，比简单生硬地讲道理能更好地开启宝宝的心扉。
同时，这也是培养宝宝情商的好机会，可以帮助宝宝分辨和识别他人的表情，
为他日后学会观察人，同小朋友打交道奠定基础。
实际上，宝宝和别的宝宝一起做游戏，相互配合的过程中，
他会认识到并不是所有人的想法都与他完全一样，每一个伙伴都有独特的性格。
你会发现他更加倾向于与一些宝宝玩耍，并开始和他们发展友谊。在建立友谊的过程中，
他会发现自己也有一些让人喜欢的特征——这种发现对他的自尊心的培养有强烈的支持作用。

4-5岁：提高宝宝表达能力
口齿伶俐的宝宝朋友会更多。平时多让宝宝复述故事或表达自己的想法。
当然，3岁以下的宝宝，社交还需要妈妈的帮助，可以邀请一个与宝宝同龄的小伙伴来玩，
他们玩的时候，自己也参与。宝宝和其他小伙伴玩耍时，
要帮助宝宝用合适的词语描述自己的情感和渴望，避免他感到挫折。
当他和小伙伴发生打架时，要与他谈心，弄明白他为什么这样恼火。
也要让宝宝知道爸爸妈妈理解并接受他的感受，但让他明白打架不是表达感受的好办法。
然后，建议他以和平的方式解决问题。
最后，在他理解自己做错了什么以后——而不是以前，让他向小伙伴道歉。
一个4岁的宝宝已经开始明白“道歉”的意义。
　

由于我们社会大环境的一些问题，
若孩子遭遇社交方面的冲突和矛盾，
父母的焦虑和恐惧就跟开水一样滚滚沸腾，
生怕孩子眼前吃亏，将来挨欺负。
其实这是把成年人内心的担忧和偏颇投射到孩子身上，
而孩子所需要的恰恰不是世界的所谓“险恶真相”。
童年时期，孩子正在建立他的安全感，
他需要知道这个世界是善良的、人类是可信的、自己是值得存在的。
有了这种坚实的安全感，孩子才有足够的内心力量去迎接生活的挑战。

小不

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