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支教日记| 季晔楠:蚌埠五河支教两载,以歌声与针线,织就一场双向奔赴的青春

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发表于 2025-10-10 13:03 | 显示全部楼层 |阅读模式



站在平安希望小学的操场上,看着艺术节落幕时孩子们仍带着笑意的脸庞,指尖似乎还残留着手工课上布料的触感,耳畔也总回响着《青春修炼手册》里那句清亮的 “跟着我左手右手一个慢动作”。这是我在蚌埠五河支教的第二年,本以为是我带着知识来到这里,却没想到,是孩子们用最纯粹的热爱,陪我重新读懂了“青春” 与 “成长” 的意义。



还记得第一次在音乐课上响起《青春修炼手册》的旋律时,教室里的安静只持续了两秒,随后,孩子们的眼睛亮了起来,跟着节奏轻轻晃起脑袋,几个胆子大的孩子已经忍不住跟着哼唱。从最初记不住歌词的小声试探,到后来跟着旋律大声合唱,我看着他们从 “不敢唱”到“唱不够”,才忽然明白:音乐从不是生硬的教学,而是用旋律打开心门的钥匙。


手工课上的小军包与小军帽,则是一场充满 “小意外”与“小惊喜”的旅程。起初我还担心,穿针引线对孩子们来说太难,可真当布料、针线分到他们手里时,每个人都睁着专注的眼睛,小心翼翼地跟着步骤做。有的孩子缝错了线,拆了重来也不气馁;有的孩子会主动帮同桌递剪刀、理布料。他们举着做好的作品,骄傲地向我展示,那些歪歪扭扭的针脚,在我眼里却比任何精致的工艺品都珍贵。因为我知道,在穿针引线的过程里,他们不仅学会了一项技能,更懂得了 “坚持”与 “互助”的重量。

助学支教





而校园艺术节,更像是这场支教时光的“丰收礼”。当孩子们穿着自己做的小军帽,站在舞台上合唱《青春修炼手册》时,台下的掌声与欢呼声此起彼伏。我站在侧台,看着他们挺直小小的身板,眼神里满是自信与光芒,忽然湿了眼眶。原来,我们一起种下的种子,早已在不知不觉中开花结果。


如今,支教的时光仍在继续,而那些在蚌埠五河平安希望小学的日子,早已成为我生命里最珍贵的记忆。我会记得孩子们合唱时清亮的声音,记得他们做手工时专注的模样,记得艺术节上他们眼中的星光。未来,我依然想牵着他们的手,继续用音乐传递快乐,用手工创造美好,陪他们在青春的路上,慢慢修炼,慢慢长大。而我也知道,这段时光赋予我的感动与成长,会成为我往后人生里,最温暖的力量。




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