【孔妈评测笔记】儿童如何提高英语阅读能力，家长没看就后悔

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3 z+ g% `5 a+ \6 F0 l6 [' L第一，孔妈评测笔记：强化读英语书体验包括读英语书态度、读英语书兴趣和自我评价三个要素。1.积极向上的学生，经常坚持读英语书，可以实现从量变到质变的转变。2.然而，培养和保持读英语书的兴趣对许多家长和学生来说一直是个大难题。下面给大家展示一些简单有效的方法，比如和孩子一起挑选喜欢的书。共同制定读英语书计划。在房间里设置读英语书角。创造和同龄伙伴一起阅读的机会。3.自我评价是总结和落实成果的重要方法。在这里想强调各家长,在这一过程中,孩子读多少书,哪个书多少单词,不拘泥于像朋友一样和孩子一起整理与祝贺。这对于孩子的情感技能的发展是非常重要的，不仅能提高孩子的自信心，还能促进他继续保持兴趣和积极的情绪。

  L  G" k4 b. _9 D( g. H( F" I第二，孔妈评测笔记：读英语书习惯的培养有读英语书行为、读英语书频率、读英语书量三种。提高读英语书频率和读英语书量是鼓励孩子学习、掌握读英语书知识和读英语书技巧的重要手段。1.以身作则。家长是孩子最好的老师，如果你每天在家打游戏追网剧，怎么能要求你的孩子主动读英语书呢?2.固定父母和孩子的读英语书时间。不仅有机会和孩子一起度过优质的亲子时光，还能培养孩子良好的生活和学习习惯。3.除了建议朗读和描读之外，还建议继续默读。研究表明，坚持读英语书的孩子们反映了从读英语书中学到的知识，感受到了读英语书的力量。Scholastic出版的第7版kids and family reading report指出，爱看书的孩子们从书中得到了很多。44%的孩子在书中寻找智慧、勇敢、坚强的角色，因为他们也想成为这样的人;53%的孩子说在书中找到了学习的榜样。61%的孩子说有机会和书中的人物一起成长，度过艰难的时光。

第三，孔妈评测笔记：能力阅读能力的提高，不仅仅是眼前的阅读问题，而是解码能力、语言知识、阅读能力等的立体结构。1.让孩子读解码的读物，播放音频和视频，让孩子建立音图义的关联，打好读英语书的基础，培养读英语书的兴趣。2.带孩子去图画书读书馆，或者读电子图画书。以故事为中心的图画书可以激发孩子的读英语书兴趣，培养孩子的读英语书能力。3.选择适合孩子阅读能力和心理成熟度的阅读资料。没有最好的读物，只有更好的读物。在选择读物的时候，孩子们除了根据自己的喜好选择以外，还要考虑题材，平衡故事和非故事的比重。读英语书是读者和作者的对话，选择合适的材料可以让学生感到愉快，同时也能获得成就感。
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第四，孔妈评测笔记：健康意识健康文化意识是很多家长经常忽视的一个方面。文化意识既包括对文化的感知和理解，也包括比较和鉴别的能力。我们常说要培养批判性思考和独立人格，爱读英语书的孩子在读英语书的过程中，不断地提高自己的思考能力，培养自己的价值观和人生观。培养孩子的“读英语书素养”并不难，重要的是坚持下去。
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