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【孔妈评测笔记】家长如何帮助青少年学好英语的建议

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发表于 2020-9-23 12:18 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自:浙江

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$ p# d; q/ h3 E: x【孔妈评测笔记】家长如何帮助青少年学好英语的建议。考虑到自然环境,我们上中学的时候,枯燥无味地阅读课文,不断接受老师发音的纠正是多么的无趣。如果让青少年在真实的情景中,若无其事地学习英语,会有多么好的效果呢?学习外语最重要的是把语言渗入在他的生活中。7 M2 x. \( p/ I2 E9 z4 G! m
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孔妈评测笔记给父母的建议:: R0 w& K1 n9 J& ~" Z% j+ E
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1.孔妈评测笔记:每天晚上花15分钟和你的青少年一起读英语书,唱英语歌,玩英语游戏。  z% F/ {  O6 _* |3 a# k

. K0 Q3 d& ^$ n7 P' n2.孔妈评测笔记:青少年最喜欢的是在他的环境中能够和他交流的有用的东西。例如,在画画、吃饭、玩游戏等场合经常使用的英语。1 k$ x6 m% }# s  D7 k. j% L
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3.买一本英语书集,和青少年讲书中的故事。
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4.孔妈评测笔记:放很多英语歌,一起唱。歌曲非常有趣。我也能学习英语。唱歌是锻炼青少年发音和单词记忆的方法。9 N9 T5 k$ ?$ Z8 x6 l' G+ M- g

. C  E8 t% {( A8 H. q. o5.孔妈评测笔记:对于大一点的青少年,要把英语学习和学科知识结合起来,用英语学习那些重要而有趣的语文、数学、科学等学科知识。这是语言获取的一个方向。因为不处于被动状态,而处于交互状态。想想学习母语的过程:“这是什么?”那是什么?”等,充满了与人的交流。例如,他说他指着苹果看着你,他知道那个东西的名字,用语言的“标签”来对应。一旦条件成熟,就迫不及待地想要用语言来表达心中的“标签”,成为不断扩展语言的动力。学习外语也是一种满足青少年需求,帮助青少年表达意愿的方法,帮助青少年学习英语。让青少年成为学习的主体,从青少年的内在需求中产生学习和使用英语的动力。
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6.不要催促青少年说,要让青少年们在大自然中正确认识自然。
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/ m. y# ^; b) a5 ?8 e7.孔妈评测笔记:不要只教英语,在画画、吃饭、玩游戏时也要多用提示性英语。特别是在青少年感兴趣的领域,英语被广泛使用,能够飞跃性地提高青少年的学习效率。
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8.孔妈评测笔记:即使青少年有错误的发音,家长也不必着急纠正。因为反复听的话,自己就会纠正成正确的发音。另外,英语的教育目标不在于发音,而在于能够流利地表达。有浓厚兴趣的父母英语水平不高。这并不妨碍青少年学习英语。重要的是,青少年和父母都对学习英语感兴趣。而且,青少年应该像学习母语一样毫无压力地学习。
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7 E7 z3 @' K( X' B" {# f9.孔妈评测笔记:不要害怕,让青少年从一开始就喜欢英语。无论何时何地,如果青少年想使用英语,都应该鼓励他。- `) ]* G9 J; E6 W  }3 [

1 _$ ]) T! r  e$ S1 H10.强调在日常生活中有用的简单语言,并通过使用它让青少年更自然地学习,而不仅仅是死记硬背。0 S( h+ ~3 x, ]8 y" v
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11.孔妈评测笔记:每当青少年提问时,耐心地回答,引导他发现英语中可爱的地方。也就是说,期待学习另一种语言的心态比水平更重要。% L- e: Z# s# t( U/ l
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12.孔妈评测笔记:如果你不会英语,没关系,和青少年一起学习,成为他的积极陪伴!享受语言学习。) |5 t: q. ^; F

' P1 Z! j9 R8 P: J孔妈评测笔记:这就是孔妈可以给出的所有建议!如果想要青少年学好英语,一定要做到这十二点哟!还可以扫码领取《少儿英语家长避坑指南》
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