【孔妈评测笔记】6岁孩子如何学好英语，家长实操干货来了

hexiahu

【孔妈评测笔记】6岁孩子如何学好英语，家长实操干货来了先说结论：
# H: C  b4 L- Y# Y
: J/ P& X9 c) v9 k1.孔妈评测笔记：不要总想着去“教”，0-6岁的儿童，处于语言【习得】阶段，发挥孩子的学习优势。父母不应该是教师，而应该被定位为策划者、引导者、协助者。
* ~. c5 H0 c1 M  N
2.孔妈评测笔记：只要你水平足够，再弱其实也足够。如果说有什么不好，那就是根据正确的理论和逻辑进行启蒙就可以了。逻辑上的错误，不理解二语学习理论的基本概念，胡乱背诵是一种损失。

: R+ u6 \; K1 Z0 O家长了解理论，做好启蒙准备。

$ d0 o  p! |( d0 n8 S& H  v孔妈评测笔记：没有理论就没有理性，没有理性就容易焦虑。
* e; s5 T5 T- o- z  d- q* @& n# O
大多数家长在考虑英语启蒙的时候，第一反应是我的做法。教材用什么?但是，很少有人想到亲子英语启蒙的理论依据是什么。什么是逻辑?

, |) W9 K4 K' e. E0 M+ E/ _4 `孔妈评测笔记：很多家长过分关注学习方法和学习资源，而忽略了理论支持。家长的作用是制定孩子的学习计划，引导孩子活用资源。不知道基本的逻辑和逻辑，怎么安排?如何区分资源?听之任之吗?

所以，我的第一个建议是，家长首先要花时间了解英语学习的顺序和体系，也就是双语学习的理论。
4 R7 A) X, g* P2 L5 l
* Q, h# J( X( U: ?孔妈评测笔记：具体操作很多，每个孩子的情况不同，方法也不同，但基本理论和理论依据是一致的。
" R! J: U/ d4 q* d$ P. k
孔妈评测笔记：手段包括:

& R, [. n0 e+ b+ x/ P1、日常应用:父母可以试着用英语和孩子进行简单的交流，不要使用复杂的语言。参考最近孩子们的英语绘本，设计难度不大。

2、英语动画片:为孩子选择英语动画片的依据很简单，一共两句话:1.孩子能懂;2.情节符合孩子的兴趣。很多孩子不想看英语动画片，原因很简单:要么觉得情节幼稚无聊，要么觉得语言难度太大，无法理解。这是家长不恰当的操作。
7 Z- k. Z* `% ^9 A
2 A* ?4 h$ x9 q8 A1 a) N- t( q3、亲子共读:这是最容易做到的做法。还可以输入听力，父母也可以根据情况与孩子进行亲子互动。长期以来，如果孩子们认为这是一种很棒的体验，就会很高兴地成为一种习惯。

4、英语语音:这里最重要的是，语音必须被孩子理解。分级读物的录音是一个很好的选择，特别是那些已经读过的分级读物。孩子一听到这个声音，脑子里就会想起故事的形象。
7 ~7 F( B/ \: c& T
孔妈评测笔记：我想只要通过这些手段的操作，孩子的英语水平自然也会提升，不在乎年龄、能力。大家也可以扫码领取《少儿英语家长避坑指南》

2 M9 K5 f9 w' }0 i9 B