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网络大学是一种新兴的教育模式,其实也就是现代远程教育。网络大学和传统教学方式不同,主要通过远程教育实施教学, 学生点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习,通过电子邮件或贴贴子的方式向教师提交作业或即时交流,另有一些集中面授。自主学习需要学生有毅力. 据悉,网络教育采取宽进宽出模式,入学考试是由高校自主命题的。采取网络教学,学生能够自主安排自己的学习方式、时间、地点以及学习进度等。但是,网络教育更多的是依靠学生的意志力进行学习,宽进宽出的模式对于教学质量也很难保障。 网络教育考试一般由试点高校自主命题,自主招生。采用网上学习的方式,一般学习期限为2.5-5年。学习期满,修完全部课程可获得该大学网络教育的毕业证书。修完本科学习计划,符合条件的授予成人高等教育学士学位。 联系方式: 联系人:张老师 电话: 13615202618 QQ:2355804591 地址:南通市崇川区姚港路2号鸿运大厦816室 公交线路:6,16,72,38,52,43至铁星桥站下 《缥缈的浮生(创造社诗歌新论)》作者黄雪敏的创造社诗歌研究与以往研究两个重要的区别,一是她没有以文学潮流的总体特征将自己研究对象大而化之,而是注意具体诗歌现象与主流文学独特的对话关系和对话方式。譬如她注意到创造社诗歌在五四文学潮流中的边缘性,其文学主张上“为艺术而艺术”的倡导与“为人生而文学”的主流文学的不同;同时也注意到诗风转变过程中诗人内部的矛盾和分歧,从而提出了一般研究无法提出的问题:为何唱着“纯文学”高调的人,会如此彻底和痛快地洗心革面,放弃文学本体性的追求? 5 L" p* t/ [7 F4 j
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