吴佳华出席中国教育学会《中国基础教育》发展性评价改革专题研讨会

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11月4日，由中国教育学会

《中国基础教育》编辑部主办

南通市教育局承办

发展性评价改革专题研讨会

在南通市紫琅第一小学举办

中国教育学会副会长、教育部中学校长培训中心主任李政涛，《中国基础教育》主编孙金鑫，南通市委教育工委书记、市教育局局长成宾，南通创新区管理办公室主任、市科技局局长吴佳华，南通市教育局党组副书记、副局长朱全中等领导出席活动。来自全国各地的知名教育专家、教育管理者和一线教师等500多人参加活动。

1、会 议 概 况

本次会议以“为儿童健康成长而评价”为主题，探索基础教育评价改革，旨在推动教学评价改革向更深层次、更广领域发展，促进学生身心健康、全面发展。

▲李政涛作主旨报告。用“好、新、深”高度点赞南通市紫琅第一小学发展性评价相关研究和工作，赞扬学校找到了一个好支点，建构了一个好范例，打造了一个新体系，深在研究儿童、融合五育并举、提供数字平台。

▲成宾致辞，他表示本次发展性评价改革研讨，是对习近平总书记教育大会讲话的积极落实，也是践行义务教育评价改革的生动实践，更是进一步放大南通教育品牌的有力行动。

▲孙金鑫致辞，她强调评价改革是体制机制改革的关键环节，南通市紫琅第一小学的实践案例有效提升了学生的学习生活品质，形成了新时代学生发展评价改革新范式。

▲吴佳华致辞，他首先肯定了南通市紫琅第一小学办学五年的丰硕成果，对学校未来的发展给予美好展望。

▲“全国发展性评价改革联盟校（区）”授牌

活动还为南通市紫琅第一小学办学五年来各方面获奖的学生、五年来荣获省市一等奖的教师、五年来获得省级以上重大项目及荣誉、五年来紫琅办学“热心人士”代表颁奖。

2、活 动 观 摩

活动观摩了南通市紫琅第一小学开办五年来的办学成果，展现了学生的成长、教师的拔节、学校的发展，以及紫琅师生的不懈追求和精彩故事。

▲师生演绎《紫琅一小赋》

▲第一届长三角帆船赛OP级U12女子组亚军、成功入选国家帆船队(OP级)并随国家队出征的金乐言同学，央广网“中华经典诵读大会”全国一等奖的蒋昊洋同学，第二十三届全国蒲公英优秀节目总展演金奖、第八届“央音”青少年艺术总展演金奖获得者王亭筠同学，江苏省青少年艺术体操锦标赛个人全能第一名吉冠晓同学，分别展示或讲述他们在紫琅一小的学习和成长经历。

▲师生代表情景演绎《我与紫琅一小》

▲从3S课堂，到窗外课程；从夯实基础，到创新评价；从立足本土，到面向世界……学校提供各类展示平台，引领紫琅学子个性化成长，促进实现优长发展“1+1+N”。

▲课堂展示：“发展性评价”在课堂教学中致力于做到将“六善”评价融入到各学科，通过评价理念的转变，引领学与教方式的改变。

3、会 议 报 告

研讨会的报告主要围绕“为儿童健康成长而评价”、紫琅一小实践案例、评价融入到各学科、评价理念的转变等方面展开。

▲南通市紫琅第一小学负责同志向研讨会作《为儿童健康成长而评价》项目报告，从项目背景、目标、实施策略及预期成效，进行全面而细致的阐述。紫琅一小的评价实现了学生素养的整体提升，助推了教师队伍的专业成长，产生了教育评价的广泛影响。

▲南通大学原副校长周建忠用深厚的学术素养，敏锐的思维洞察，从目的性、导向性、系统性、实效性、整体性等方面，深入解读学校发展性评价相关工作和研究。

▲南京大学教育研究院党委书记、院长，陶行知教师教育学院执行院长黄斌，从理论和实践层面对教育教学改革成效评价进行深入探讨。

▲原江苏省教科所所长、国家督学成尚荣，用“五个一”概括学校的发展性评价：一种使命担当、一个评价宗旨、一种理论支撑、一套评价工具、一个评价体系，指导教师们使用健康的评价方法与策略，促进学生全面发展，提升教育教学质量。

铺设全面而有个性成长之路

构建科学且可视化评价体系

探索中国新时代评价改革新路径

来源：南通教育