方案公布！崇川小学生新添一项课程研学项目

看俺多变

26日下午，崇川区博物馆课程研学项目启动，面向全区小学开展多形式、多维度的研学实践活动，确保每名学生小学六年内完成对主城区博物馆的学习考察。

现场，《“博物崇川，馆见成长”崇川区博物馆课程研学活动实施方案》发布，具体为三项：

分年级考察学习安排建议表，各校组织学生开展集体研学或引导学生进行自主研学；

博物馆课程分集团月度安排表，以集团为单位规划各成员学校的研学年级及计划时间；

“小小讲解员”安排表，各集团统筹安排“小小讲解员”综合实践活动，确保成员学校课程开设全覆盖，学生活动全参与。

方案提出

各校要以“博物馆+”的形式开展博物馆课程研学活动。充分利用博物馆历史、文物、科技文明等资源，带领学生开展实地体验与研究性学习；构建“小小讲解员”培训体系，力求实现全区小学生个个都能讲，博物馆间间都有学生讲，双休日、节假日、寒暑假学生常常讲。各校要与1-2所博物馆建立合作机制，联合开发主题性大单元活动课程，提升学生核心素养。通过社会实践、假日小队、志愿服务、亲子活动等形式，将博物馆研学融入学生日常生活。

活动为全区16家“博物崇川 馆见成长”研学活动实践基地授牌。

来源：南通日报