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[新闻快讯] 祝贺!李庾南老师成为全国第一人!

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发表于 2023-7-28 19:43 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自:江苏省南通市




《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》日前发布。国家级教学成果奖评审委员会评审确定的2022年国家级教学成果奖项目,已经公示并完成异议处理,共计1998项成果获奖。





我市李庾南老师再次获奖

成为全国两次获得

基础教育国家级教学成果奖

一等奖第一人!



李庾南

(全国教书育人楷模,南通市启秀中学教师,特级教师)

李庾南1939年出生,在市启秀中学从教66年,连续担任班主任超过60年,被誉为“道德优美、学术纯粹”的典范。她长期坚持开展教学科研,创立了在全国独树一帜的“自学·议论·引导”教学理论和实践操作体系,该项成果在2014年获得首届基础教育国家级教学成果奖一等奖,也是教育部在全国推广的60个基础教育改革成果项目之一。

这次公布的获奖项目中,李庾南的教学成果“班级育人”60年再次获得基础教育国家级教学成果奖一等奖。至此,李庾南成为全国两次获得基础教育国家级教学成果奖一等奖第一人


“班级育人”60年教学成果简介

经政府特批从教至今。始终既做教师又当班主任,对中国特色班级育人功能有深刻认识。从“教育者整个人陶养学生完整人”出发,构建以“长出精神”为核心价值的育人模式。

形成教学变革与班级建设双向建构整体育人方案,以及学习共同体,践行五育并举,落实立德树人。

探索以班级为孵化器的教学育人方式。创造以学习自主为起点、精神自育为追求的“自学•议论•引导”教学法,以及“四自”“三学”管理和教学范式,形成“大教学实践论”。

加强基于学力发展的班级建设。在学科素养培塑中,助力学生道德精神健康成长,形成“自育•互惠•立范”班级育人主张,开发集体议定管理制度、主题班会系列课程等活动,写就管育合一、完整协同的“大育人实践论”。

建构家校社育人共同体,凝练“大班级共育观”。

“人是要有点精神的”,各届学生内化于心,外化为行。不断开创一个不少、个个合格、普遍优良、部分优异的教学质态。引领团队,成就学校,辐射远近,助推更大范围教育生态改善。两创“连续任职时间最长班主任”基尼斯纪录;获评全国中小学教学改革金钥匙奖、国家万人计划教学名师;是全国先进工作者、全国教书育人楷模。央视以“奶奶班主任”为题报道。


一起来看南通地区

全部获奖名单

(点击大图查看详情)

2022年基础教育国家级教学成果奖

一等奖(1项)

2022年基础教育国家级教学成果奖

二等奖(6项)

2022年职业教育国家级教学成果奖

二等奖(6项)


《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》还提出了哪些具体要求?一起来看—


在全国开展教学成果奖励活动是加快建设教育强国、落实立德树人根本任务的重要举措,是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。本次获奖项目,是广大教育工作者坚守三尺讲台、潜心教书育人取得的创新性成果,充分体现了近年来广大教育工作者在立德树人、教书育人、严谨笃学、教学改革方面所取得的进展和成绩。希望获奖集体和个人珍惜荣誉,牢记为党育人、为国育才的初心使命,坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

各地教育部门和各级各类学校要主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,结合实际情况认真学习和应用好获奖成果,全面提高人才自主培养质量,加快建设高质量教育体系,更好发挥教育在社会主义现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用。

国家级教学成果奖每四年评选一次,是与国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖并列的国家级奖项,代表了我国教学研究领域的最高水平。

祝贺获奖的老师们!

为各位老师点赞!


期望在他们的带领下

南通教育涌现出

更多优秀的教学成果!



来源 | 南通教育


南通0

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发表于 2023-7-28 20:33 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
跟另外一个李比比吧,还不退休
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发表于 2023-7-28 21:11 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
八十四岁不退休还在讲台!一是敬佩,二是南通年轻教师接不了班???
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发表于 2023-7-28 21:46 | 显示全部楼层 来自:江苏省
这个年纪,还是歇歇吧,中国不缺好老师,给年轻人机会
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发表于 2023-7-28 23:08 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
教育利益集团又出来立牌坊了!
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发表于 2023-7-29 07:58 来自手机WAP | 显示全部楼层 来自:江苏省宿迁市
楼上键盘侠省点心。好问题,中国不缺老师,中国不缺人才, 那中国缺的是什么?

我们娃是启秀的 荣幸曾听过李老师的课,娃从她身上不仅仅是优秀教学 更看到的是一种精神领袖。

我们娃更自豪成为极其优秀的启秀乃至其它中学老师的学生,而他们都曾师从李老师!

现在未来满怀感恩与尊敬。



点评

一看就是哈巴狗,跪舔,一边呆着去  发表于 2023-7-29 12:35
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发表于 2023-7-29 08:51 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
三十年前我读中学的时候她就是名教师
到现在还没退休?。。
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发表于 2023-7-29 09:11 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
沽名钓誉!功名利禄!名垂青史!
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发表于 2023-7-29 09:52 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
李老师退休吧,也要让年轻的后辈往上爬一爬。教育系统也要新陈代谢,你陈的不退,新的怎么往前?
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发表于 2023-7-29 11:00 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市

退而不休,可以说爱岗敬业,可以说占着位置不放,我就瞅瞅全国有多少这样占着位置不放的 

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发表于 2023-7-29 11:54 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
三十年前我们就怕这个老师的,现在居然还没退休!
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发表于 2023-7-30 08:01 来自手机WAP | 显示全部楼层 来自:江苏省南京市
唐僧骑白马 发表于 2023-07-29 08:51
三十年前我读中学的时候她就是名教师
到现在还没退休?。。

我爸是他第一届学生,我爸今年83
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发表于 2023-7-30 10:32 | 显示全部楼层 来自:江苏省
树了招牌,不时拿出来用用,只能说南通教育后继无人
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发表于 2023-7-30 21:03 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南京市
论文写得太多了还是影响教学的,关键还是要看这个老师的教学质量怎么样,还是要拿数据说话。
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发表于 2023-7-31 07:43 来自手机WAP | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
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发表于 2023-7-31 09:02 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
八十多岁,还在为虚名奔忙,好可怜
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发表于 2023-7-31 13:16 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
呵呵呵,反正吧这个老师不知道,30年前堂弟小时候上的二附,当年还在李某某班上,因为成绩不好,还找家长做工作调去别的班,因为要顾全大局保特级
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发表于 2023-7-31 20:58 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
可授翰林?
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发表于 2023-8-1 10:48 | 显示全部楼层 来自:江苏省
另外一个李老师,下面评价很高......
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