随着“双减”政策的落地,校外辅导机构基本上偃旗息鼓了。从相关主管部门公布的数字来看,校外教培机构已经有八成多退出了市场。而就是留下来的,也都已经被注册为非营利性机构。这样一来,他们就是参与校外教培,收费也是被严格限制的。 而在职教师的家教也是被严厉打击的对象。现在,尽管还有一些教师在偷偷摸摸地做着家教,但是提心吊胆的,也没有了之前的声势。而绝大多数教师都不再关注家教这一领域,原因很简单,谁愿意拿自己的职业生涯去搏那一点蝇头小利呢?所以,即便有家长想要找家教一般都很难找到了。 校外的辅导被高压管制,而校内的上课时间和作业数量的管理,学习的压力减轻了,也让孩子能得到充足的休息。这对于家长来说,应该是一件开心的事,谁不希望自己的孩子学得轻松,活得自在呢?而从相关部门的调查结果来看,对于这一波减负动作,超过九成的家长认为减负是立竿见影的。 今年,因为受疫情的影响,中小学放假的时间都陆续公布了,提前放寒假已经是铁板钉钉。而从放假通知来看,寒假的时间比往年延长了不少。 这对于家长来说,是一件好事,毕竟寒冬腊月接送孩子也是一件辛苦的事。而孩子在这样的天气里上学也是让家长心痛的,早一些放假,孩子也能少受一点罪。但是,孩子回归了家庭,却也是一件让家长犯愁的事。 因为孩子回到了家庭,一些父母都是双职工的家庭,就有些手忙脚乱了,能把孩子放到哪里去呢?已经没有校外教培机构了,孩子还小,他能管理好自己吗?也有一部分家长根本就管不了孩子,孩子在家不是玩游戏,就是看电视,就是逼着他做作业,他的心思也不在作业上。 这样的一种状况,如果持续发展下去,孩子在课堂上学的一点东西不都还给老师了啊。如此一来,到了新的学期就又要被其他学生拉下一大截。寒假一个多月,如果都是这样来过,那还能有怎样的效果呢?还不如不放假,也许更好。 校外教培机构就是还有,也被禁止在寒暑假里开班授课,这是教育部设定的底线。但是,家长们却也有补课的意愿,毕竟也还有一部分学生存在着跛腿学科,还有特殊情况的孩子存在。所以,家长们还是呼吁教育主管部门能考虑学生的实际,允许开办一些辅导班,就像暑假的托管班一样。 为了解决这些孩子的需求,教育部发文:鼓励各地的教育局统筹安排教师资源,积极结合线上线下的办学模式,探索创新型的托管培训班,鼓励创办各种才艺类的培训班。 根据这个文件精神,寒假托管还是可以开展的,而且也有一些省市已经走在前面了。北京市已经在探索线上辅导班。他们把辅导时间限定在周一到周五的18点到21点。教育主管部门组织教师在线上对义务教育学生进行免费辅导,而教师的劳务费用则由财政支付。 这对于那些想给孩子辅导的家庭也是一个不错的途径,毕竟在线辅导的教师都是在职优秀教师,并且能进行一对一或者一对多的辅导。这样一来,更有针对性,也更容易取得收效。这对于那些有学科跛腿的学生来说,是一个不错的消息。 江西省已经明确寒假托管覆盖到县,以区域为单位确定托管服务承办学校,学生可以就近报名参加课后的服务。这也就是说,孩子想要做托管的,你可以根据自己的需要,选择合适的相应的学校,不一定非得到自己求学的学校。这也在一定程度上解决了一些学生就学难的问题——毕竟许多孩子都是在县城上学,而家却远在乡下。 那么,寒假托管的费用是怎样的呢?教育部也明确了收费标准,为每小时16元。这是不是很低了呢?当然低了,因为这是非营利性的,自然不可能收费高。 看到这些消息,家长们一颗悬着的心落了下来,长须了一口气。 亲爱的读者,对于教育部通知可以开展寒假托管,并且明确收费标准这件事,你有什么想说的呢?
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