孩子发脾气时，家长应该选择安抚情绪，还是抑制他们情绪

南通亲子鉴定

闺蜜有一个五岁的儿子，孩子脾气暴躁，一不开心就乱摔东西，家长越安抚她的脾气越大。刚开始闺蜜还出于心疼孩子的角度，不和他一般计较，但情况愈演愈烈，孩子发脾气的频率越来越高，闺蜜不知道该怎么教育孩子才能让他改掉乱发脾气的坏毛病。

相信不少家长会遇见这种情况，当孩子的要求没有得到满足时，或当大人的要求孩子不喜欢完成时，他就会用哭闹或者摔东西的行为来表达他的不满。而且孩子在发脾气时通常很难哄，甚至越哄脾气越大。

那么孩子脾气暴躁，家长是应该安抚，还是应该压制

第一种原因、想法没有被满足

当孩子开始形成自我意识之后，就会出现各种各样的想法，而这些想法通常在大人眼里看来，有些是不对的。当孩子正常的需求，轻易地被满足时，他就开始关注那些不能被满足的需求。

所以一旦家长在他形成这种意识之初，没有很好地区分开他正常的需求，也没有培养他辨别是非的能力，而是溺爱地去满足他的想法时，他就会认为一切都是应该的，当家长没办法满足时，他就会用愤怒来表达她的情绪。

第二种原因、没有被重视

在孩子自我意识形成时，便更加关注自我，一旦他所关注的没有被大人所重视，或者他自认为大人没有重视它。此时就会尝试多种方式来引起家长的重视。

而他发现“发脾气”是最容易得到家长重视的方式时，他就会放大这种情绪。因为此时他并不会知道发脾气是不对的，他所能够看到的就是发脾气之后，家长对他的重视。

第三种原因、不想听从安排

对于有些很有个性的孩子来说，如果在形成了自我意识之后，他会对大人的安排和要求产生抵触的情绪，如果此时家长还在，要求他去完成某件事时。他就会用发脾气来表现他的不满，如果家长在此时选择妥协，那么孩子的脾气就会一次比一次大。

以上三种原因可以，归纳为孩子发脾气的基础原因，我们分析完症结的根源之后，就要想针对性的方法来教育孩子。家长们可以试试以下几种办法。

方法一、不要溺爱孩子

对孩子的溺爱会加剧他发脾气的次数以及程度，通过上述分析，我们可以发现，当孩子试探某种方式能够很快奏效时。

他就会很好地掌握这个方式，并且在各个方面去应用它。对孩子来说，这种做法本身并没有错，而是错在家长对孩子的溺爱。

方法二、让他先哭一会儿

当孩子发脾气时，我们首先要冷静地对待，不要马上选择妥协，要让他先哭一会儿、闹一会儿，当他发现这个办法不能够左右大人的想法时。

他就会选择静下来听大人怎么说。此时家长一定要认真地分析事情的原因，并且直接说问题的结果和处理办法，不要在此时和他讲道理。

方法三、事情过后，和他讲明道理

对于小孩子的教育，家长要及时引导，当我们用以上两步安抚了孩子的情绪之后，我们就要马上和他讲明为什么不可以。此时的孩子，不仅会很快地接受家长的教育，也更容易让他记住这次事件。

这样冷处理孩子的脾气会起到非常明显的效果。以上方法对孩子越早使用越好，不仅会减少很多家庭矛盾，也会使孩子形成一个良好的性格。

家长们还需要注意以下几点

第一点、耐心很重要

在应用以上方法时，耐心特别重要，首先我们要沉得住气，听得进去孩子哭泣，而且不管是在什么样的场合，都要能够做到这一点。

如果家长们因为环境比较尴尬，就马上选择妥协，不仅不会起到教育的效果，而且会让他抓住我们的弱点。

第二点、说到做到

教育孩子的脾气不仅需要有耐心，还需要家长说到做到，这一点不仅是满足他的要求，还包括在他发脾气时，我们所做出的承诺和要求。

尤其要注意，不要因为他发脾气，就随便答应他的要求，孩子在小的时候，对于很多事情是非常专心的，他会一直记住这个事情，如果家长不能满足她，就会失去对家的信任。

第三点、统一标准

对待孩子的脾气，不仅是父母，还包括孩子的长辈，全家人都要做到态度一致，标准统一，只有这样才能让孩子有一个更好的行为规范。

并且在教育他时，也不要经常变化，对他的要求要做到始终如一，而不是朝令夕改，这样孩子就会很明确地去遵守规则。

第四点、尊重孩子的意见

我们在要求孩子的同时，也要尊重孩子的想法，家长不要把自己的意愿强加给孩子，这样不仅会伤害孩子的创造力和探索能力。

而且也会使他产生自卑和不自信的行为出现，所以要尽量地尊重孩子，在安抚了他的情绪之后，多听听孩子的想法，和他一起来探讨对错。

陪孩子上学寄语：

孩子还小时对父母发脾气，也不能完全看成是一件坏事，我们要多角度地分析问题，并且解决问题，有些家长在面对孩子的问题时选择一刀切，这种做法是不可取的，我们在当今社会，一定要让孩子多懂道理，而不是命令他。相信在家长的辛勤付出和精心培育下，一定会将孩子的问题在萌芽阶段就能够处理得十分妥当。