这里的“心狠”,是指不纵容,不犹豫,不给孩子可趁之机,不在唯唯诺诺中让孩子一次次地试探你的底线,认为你是可以攻陷的人。 生活中,教师经常当不好自己孩子的老师,他们的孩子一般是要放到别的老师的班上去的;医生不能给自己的亲属做手术。因为面对亲人,必须要果敢的地方,很多人会犹豫,反而会坏事。 就像打针一样,你要狠下心去,快速进针,果断拔针。如果你慢慢腾腾,犹犹豫豫,左顾右盼,病人都会被你吓死。 教育孩子也是这样,该狠心时要狠得下心,我也是这几天才深刻明白这个道理的,否则我也会是“慈母多败儿”的代表人物。 一)不要什么都答应孩子,该说“不”时意志要坚定,不给对方留一线希望 家有青春期女儿,以前她要买什么,我一般都会同意。我心想家里条件也没那么差,况且不是说女儿要富养吗,不要让她以后像没见过世面似的,因而孩子也总是在用我的帐号买这买那。近来我感觉越来越不对劲了,家里小风扇一堆,还有别的很多东西也是买回来拆开了就没怎么用,慢慢地要么扔掉,要么还得给它们找一地儿囤着。我仔细一想,女儿几乎每天都要在网上买东西,不是吃的,就是玩的用的。我现在都生病失业了,她这么大了,也不懂点事,一点儿都不心疼我的钱。 今天她又过来跟我说,她要买一套迷你小厨具。我一看价格一百多,我说:“你都这么大了,想要体验一下,自家厨房厨具随你怎么用啊,干嘛买这个,没什么用的。你想想我一件厨具都不止一百多,一套厨具才那么点钱,你真以为它们能用?到时买来了,还得给你扔出去!”于是我说不买。结果她很不高兴,说她很想要那个东西,就算用一次就扔了也要买,并且下好单递给我支付。我不支付,她就在我房间里边跺脚边哭,一直质问我为什么就不能买,又躺到我床上去,一边歇斯底里地哭,一边撕扯我的被褥等,别人听了还以为我们家发生什么事了。 我差点就心软了,答应买给她了。我再拿起手机一看,那东西都写着三四岁小朋友玩的,于是我下定决心一定不买。我走到她面前,正色跟她说:“这都三四岁小朋友过家家用的,你都要上初中了,还玩这个。无论你怎么哭,我都不会买给你的!”说完,无论她如何哭闹,我都不再理她。 如果我心软,她就会得寸进尺。孩子其实都是会试探你的底线的,如果你无原则地什么都答应,他/她就知道你是个可以攻陷的人,他/她就会不断向你提要求,满足他/她合理或不合理的要求,青春期其实还是似懂非懂事的年龄。 看到我毫无商量余地的态度,女儿再也没提买迷你小厨具的事情了。否则的话,她以后就会常常用这一招来对付我,因为她知道只要她一闹,我就会妥协让步。 其实我也是从她爸那里得到启示的,她就不怎么向她爸提买东西,因为她爸只要看到那些没用的,二话不说就拒绝了,都懒得理她。所以她一般买东西都不找她爸,偏偏找我。一旦我说了什么不乐意的,她就缠着我不放,我被她缠得受不了了,就只会说:“好好好,给你买给你买!”感觉不对再跟她商量不买,她就会说我说话不算数,蛮横无理,我还怕哪天她就上演“斗米恩升米仇”的闹剧。 由着她花钱还带来一件坏事,我每天辛苦做的饭,她不怎么吃,却每天在网上超市购买各种蛋糕、饮料、冰棍、辣条之类的吃。零食都快吃饱了,当然就吃不下饭了,这对于正值青春期长身体的孩子来说也是非常不利的。所以我下定决心,以后不给她手机,不让她在上面买那么多东西,必要的除外,这样也能让她从小培养节约的习惯。 二)凡事不唠叨,只说一次,既然说了就要说一不二 青春期的孩子叛逆,我们得小心对待,别总唠叨。不是原则性的东西别要求太多,如果是原则性的东西,就一定要说一不二,要让他/她知道那个事情是不可以触碰或商谈的。 有什么事,认真地与孩子说一次,以后就别总唠叨了,他/她不做,后果自己承担。比如说我跟孩子说让她假期也要早点起床,自己定个闹钟,别睡到中午。她没做到,第二天我也不多说什么,吃完我的饭,就把剩下的全部清理掉了。她饿过一次就长记性了,以后听到我在厨房里鼓捣了就马上起来了,根本不用我去千呼万唤地叫她起床。 三)惯子如杀子,不要纵容孩子 认识一对孩子家长,向来主张温柔式教育,出发点当然是没错的。但是他们没看清形势,一味地只要她快乐就行,孩子有出格行为也不勒令喝住,导致孩子无法无天。那孩子到哪都要当霸王,让别人让着她,否则就哭闹或威胁,对别的孩子家长也很没礼貌,大家都是看在他夫妻俩平常为人不错的份上,才不跟那孩子计较的。这种孩子,再不好好管教,以后出来混社会了,社会会好好教训她的。轮到别人来教育你的孩子就倒霉了,所以还是心狠一点,自己把他们从小就教育好。 四)舍得用孩子,哪怕给他们付费 不要怕孩子出错就不让孩子尝试去做事情,孩子也需要在犯错中成长。只是你要预见风险,如只是浪费一些小东小西的,大胆让他们去做,也不要千叮咛万嘱咐,那样会吓着孩子,他们反而不敢动手了,前怕狼后怕虎的当然做不好事情。 我现在就很大胆地让孩子独自DIY各种美食,我告诉她实在不清楚就来问我,她现在DIY美食的水平都超过我了。不要小看孩子,他们的智商和能力都是不错的,我们要想办法,让他们充分发挥出来。 孩子是越用越聪明,越用越灵活,越用越勤快的。我们几岁时就知道给家里打猪草、放牛、烧饭等等,现在几岁的孩子基本不会单独做什么家务。其实他们能做很多的,只是没开始让他们做,所以就一直不会,而且懒会成为一种恶性循环,越不做越不会。 从今年暑假开始,我给孩子实行家务付费制。我在不少书籍中看到国外孩子在家里做家务获得报酬的事,我认为这样既可培养孩子的劳动观念,又能体现一种按劳取酬的社会准则,我决定用这种方法试一试。 我跟女儿说每天她洗碗收拾等,我们付一定的报酬,这个钱她可以自己存起来,买她想买的任何东西。她听说给钱很高兴,然后跟我谈给多少。我说中午只有我俩在家,一般吃的也简单,没几个碗,就给2元每次;晚餐我们一般吃的比较丰盛,碗筷多,又要擦灶等工作量大,给4元每次,这样每天给6元。每晚她做完后在日历上记好,月初给上月的劳动报酬。 她觉得很新鲜,也很兴奋,每天吃完饭不用叫就去收拾去了。做得也很认真,末了还检查煤气灶,把它的总阀门也给关上,非常细心,挺不错的。从此我们也很省心,家里少了鸡飞狗跳。 “十年树木,百年树人”,孩子教育是一个耗时耗力的大工程,我也是边做边学边总结,生怕给孩子领错了道。 @3 Z; e& W& f. V
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