教育部下发通知：高考语文“大调整”，考生要做好准备！

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近几年来，中小学教材一直在修订中，变动最大的还是属于语文教材了，不难看出，语文学科地位的逐级拔高，其考查深度和广度也在不断地拓展，我们都知道，数学、语文和英语一直都是我们学习的重点学科， 也是初高中的三大主科。

要想学好数学需要一定的逻辑思维，学习起来也是有着一定的难度，英语是一门外来的语言，从小没有语言环境，也是需要付出相应的努力才可以取得不错的学习成绩，因此，很多学生都是花费更多的时间在学习英语跟数学上面，反而，忽视了我们的母语文学。

正是因为语文是我们的母语文学，从小拥有语言环境，相对而言，有着一定的基础，因此，就算你上课从来没有认真听讲，只要有正常的阅读理解能力都可以考出还不错的分数，这就是我国学生忽视语文学习的原因。

随着高考语文的改革，语文也成为了重中之重的学科，还有出现了很大的“调整”，与此同时，这也透露出了一个关键的信息，要是学生能学好这一门学科的话，就会具有很大的优势，所以，家长和考生都要提前做好准备，也要引起重视，那么，到底具体是哪些变化？我们一起接着往下看。

一、阅读量增加

高考语文改革有一个很明显的变化就是语文的阅读量增加了不少，试卷文字增加，那么，阅读占用的时间也会随之增加，语文也就成了学霸之间拉开分数距离的科目。

阅读量增加主要在于这两点，首先是字数上面的增加，其次就是知识面也扩宽了不少，这也要求考生在平时就要多阅读一些文章，扩展一下课外的阅读量，也可以多读一些世界名著之类的，尤其是学生进入初中阶段就会发现，阅读知识积累以及阅读速度对于学习成绩的影响是不容小觑的，学生和学生之间的差距也会慢慢拉开。

二、考题范围更广泛

语文改革对于语文题目的出题范围不只是局限于课本的内容，而是添加了一些课外的内容，考题的范围变得更广泛，得分并不是那么容易的，不是说死记硬背就能考个好成绩，举个例子，在名著导读的题目里会注重考一些细节，而不是简单靠背诵就能得分的。

三、古诗和文言文占比增加

我们都知道古诗词晦涩难懂，之前古诗词和文言文这种考题，分数在语文考卷所占的比重也是很少的，经过语文改革后，古诗词和文言文的比例增大了不少，加上一些名著导读，分数高达50分左右，这都相当于一篇作文的分数了。

要是考生没有注重平时的积累，而是抱着侥幸的心理，

在考试前“临时抱佛脚”的情况下，是完全没有可能会考好的，这也是给了众多家长与考生一记警钟，家长也需要监督孩子对古诗词的累积，考生也需要重视累积古诗文的注释，还有被后面所表示的含义和故事，语文这1门学科是要1个长期累积才会实现质的飞跃的科目。

四、“大语文”成为趋势

根据我国教育部对语文的改革，近年来，中小学已经陆续换了语文教材，语文阅读的地位不但在中考中越来越重要，而且在高考中也是一样，中考的语文也是更加注重阅读理解，甚至在一些地区已经相继增加语文在中考总分所占比。

比如，北京，湖南等地都已经对语文增加了30分，除此之外，

从二零一九年后半年起，全国各地的中小学生语文就已使用了统一版教材，当中，语文教材增加了优秀古诗文的数量及减少了一些较为难懂的阅读。

考生和家长需要如何应对这一些“新变化”？

看完这些变化之后，许多家长也表示非常着急

那么，对于这个语文改革的大趋势，语文要如何学习？家长们要清楚的是，语文这一门学科不像数学那样，只要随便做几套试卷，多做一些题目，成绩也会有所提高。

语文是属于积累类型的科目，这也要求考生在平时要多累积，勤念书，这一次改革无疑给众多考生和家长泼了一盆冷水，也警醒了众多考生平常要重视语文科目的学习，特别是高度重视古诗文的学习，古诗文成了提高语文成绩的关键环节，一定不可以马虎。

不少学生学习古诗文觉得很无趣，很难提起兴趣学习，这也是古诗文这块内容很难拿高分的原因之一，一位常年负责高考语文的老师，就曾一针见血地提醒家长：“如果不想把高考20几分拱手送人，最好从小开始朗读、接触古诗文。”

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