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[随便港港] 27所初中组建三大教育联盟,南通出台主城区初中一体化办学实施方案

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发表于 2021-1-22 16:22 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自:江苏省南通市

南通主城区27所初中组建三大教育联盟,实行一体化办学。在今天下午市政府举行的新闻发布会上,市委教育工委书记、市教育局局长郭毅浩深入解读了《南通市主城区初中学校一体化办学实施方案》。


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  《南通市主城区初中一体化办学实施方案》经十五届市人民政府第65次会议审议通过。


  一、哪些学校划转市教育局举办管理?


  1,将崇川区、南通经济技术开发区和苏锡通科技产业园区所属初级中学,整建制划转市教育局举办管理(九年一贯制学校先行完成小学、初中分离)。


  划转初中学校名单如下:


  (1)崇川区16所


  南通市虹桥二中、南通市跃龙中学、南通市学田中学、南通市新桥中学、南通市实验中学、南通市易家桥中学、南通市八一中学、南通崇川学校、南通市观河中学、南通市启秀市北学校、南通市陈桥中学、 南通市北城中学、南通市越江中学、南通市唐闸中学、南通市天生港学校、南通市幸福中学


  (2)南通经济技术开发区2所


  南通市东方中学、南通市竹行中学


  (3)苏锡通科技产业园区2所


  苏通科技产业园区实验学校、通州区通海中学


  2.考虑到主城区普通高中一体化管理以及南通特殊教育中心承担全市“盲、聋(中职)"学生教育服务职能,南通市天星湖中学、南通特殊教育中心同步整建制划转市教育局举办管理。


  二、学校划转之后如何举办管理?


  增设管理机构。一是市教育局增设内设机构“市直教育处”。二是设立南通市市直学校教育管理中心。 分别负责主城区市直学校的行政管理和业务管理。


  优化管理机制。主城区初中统一规划建设、统一施教区划分、统一招生入学、统一师资调配、统一质 量考核,聚力提升教育资源配置水平、师资建设水平、办学质量水平。


  重组教育联合体。根据主城区行政区划调整、学校隶属关系、地理位置、办学实绩等情况,将主城区27所公办初中学校(含九年一贯制学校初中部)组建成3大教育联盟,每个联盟下辖2个教育联合体。


     27所初中组建三大教育联盟:江苏省南通田家炳中学教育联盟,由江苏省南通田家炳中学教育联合体 和南通中学附属实验学校教育联合体组成。南通市启秀中学教育联盟,由南通市启秀中学教育联合体和南 通市北城中学教育联合体组成。南通市第一初级中学教育联盟,由南通市第一初级中学教育联合体和南通 市东方中学教育联合体组成。


  保障教育联盟及教育联合体运行的配套机制:


  一是出台教育联盟、联合体运行办法,对联合体组织架构、教育教学管理、师资队伍建设等明确相应 要求与原则,特别是通过强化学科组建设、统筹教学管理、统一质量检测等方式,充分发挥优质资源辐射 引领作用,整体提升教育联盟和联合体教育教学管理水平,


  二是完善人事管理要求。未来职称评定,岗位晋级、新教师招聘以教育联合体为单位统筹实施,强化 骨干教师在交流轮岗中的作用,实现联合体内学校优质师资均衡配置。根据工作需要,市局在联合体之间 适时进行管理干部和骨干教师的二次调配。


  三是建立考核评价体系。制订教育联盟、教育联合体办学考核评估标准,成立考核领导小组,定期对 各联合体学校开展监测评估工作,加强对联合办学情况的动态评价,强化过程评价,探索增值评价,注重 捆绑考核,融合共进的价值引领。


  三、促进主城区初中教育优质均衡发展,注重哪些内涵建设?


  一是教研赋能。配优配强“市直学校教育管理中心”专业教科研人员,充分发挥专职教研队伍提升学 校教育教学水平和人才培养质量作用。


  二是强师优教。探索优秀教师人才孵化式培养模式,保障教师队伍建设整体水平持续攀升。


  三是评价引领。建立考核评价制度,对各学校、各联合体和教育联盟整体发展水平进行考量,既关注 联合体和教育联盟间的横向比较,又关注联合体和教育联盟自身的纵向进步,强化捆绑考核、融合共进的 价值引领。


来源:掌上南通客户端  南通0

点评

听我一个懂内情的朋友说,多校划片要等时机成熟,市区初中施教区暂时不会调整,一体化办学是为了推动初中学校整体变好。现在市区的初中好的好差的差,三中启秀装不下,其他学校招不满,这样变变也应该是好事。就...  发表于 2021-1-23 17:57

该用户从未签到

发表于 2021-1-22 16:24 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省泰州市
紫琅湖实验学校初中部自成体系
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发表于 2021-1-22 16:30 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
什么意思呐
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  • TA的每日心情
    开心
    2022-7-22 10:55
  • 签到天数: 1 天

    [LV.1]初来乍到

    发表于 2021-1-22 16:31 | 显示全部楼层 来自:江苏省
    作用?意义??效果???
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    发表于 2021-1-22 16:32 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
    所以,这意味着什么呢???
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    发表于 2021-1-22 16:33 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省苏州市
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    发表于 2021-1-22 16:33 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省
    二中独霸唐闸
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    发表于 2021-1-22 16:33 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省泰州市
    课代表出来总结一下
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    匿名
    发表于 2021-1-22 16:33 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
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    发表于 2021-1-22 16:33 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省泰州市
    南通中学附属学校是哪里
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    发表于 2021-1-22 16:33 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省宿迁市
    这是什么意思?
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    发表于 2021-1-22 16:34 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
           会有啥变化呢?
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    发表于 2021-1-22 16:36 来自手机微信 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
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    发表于 2021-1-22 16:37 来自手机微信 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
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    发表于 2021-1-22 16:38 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省苏州市
    意味啥?
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  • TA的每日心情
    开心
    2015-8-25 07:13
  • 签到天数: 17 天

    [LV.4]偶尔看看III

    发表于 2021-1-22 16:38 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
    集团内各学校老师轮岗吗?
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    发表于 2021-1-22 16:39 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
    没变化呀...
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  • TA的每日心情
    难过
    2014-9-15 15:07
  • 签到天数: 3 天

    [LV.2]偶尔看看I

    发表于 2021-1-22 16:39 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南京市
    施教区统一划分是怎么划分法?启秀的学区房说不定去市北上?
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    发表于 2021-1-22 16:39 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省
    第一初中成了带头大哥
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    发表于 2021-1-22 16:39 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省宿迁市
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    市属学校会怎样?
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    发表于 2021-1-22 16:40 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省徐州市
    教育资源优化配置,促进教育均衡,逐步淡化学区房概念,或者说进一步加强学区房概念,只不过学区范围更广,不局限在某一地段,促进房地产向外围发展,扩大城市规模,
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    发表于 2021-1-22 16:42 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
    多片划区雏形????
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    发表于 2021-1-22 16:43 来自手机客户端 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
    淡化学区房了。。。???
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    发表于 2021-1-22 16:43 | 显示全部楼层 来自:江苏省南通市
    学区房 还在 就毫无意义啊
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