新年即将到来，通过红包培养孩子的“财商”，家长可以这么做

南通亲子鉴定

快过年了，孩子们又将受到一些来自长辈的红包，这时，很多父母都会没收孩子的红包，并“代为保管”。

随着社会的进步，一些家长开始正视给孩子红包的重要性了，但也有不少父母不知道给孩子红包到底是对是错，那么，得到红包对孩子来说有什么好处呢？家长又应该如何正确给孩子红包呢？

李女士是两个孩子的妈妈，她为了让孩子们体验劳动的乐趣，培养孩子的劳动习惯，在孩子做家务后，会给孩子一些零用钱作为奖励，而奖励则完全取决于孩子完成家务的多少。

她试图让她的孩子们知道，对他们的父母来说，挣钱是多么困难。通常情况下，如果孩子表现的好，她会给孩子15元零花钱。

但没过多久，她就面临了为家务付钱所导致的问题，有一次爷爷叫孩子去倒水，孩子们说：“爷爷，倒一杯水给多少钱，你还是我妈妈付?”

李女士的孩子在日常生活中通过劳动获得零花钱，可想而知，过年时孩子收到的红包也会被李女士保管起来，这使孩子产生了错误的金钱观，把“孝”当成赚钱之道。

那么，孩子为什么又不能管控自己的红包呢？

一、为什么家长不愿意让孩子自己管控红包？

●受传统观念束缚

许多家长认为孩子还太小没有理财意识，拿钱也不懂如何正确分配使用，所以父母会没收孩子红包。并且，家长们认为自己没收了孩子的红包，钱最终也都用在了孩子身上，没不没收是没有本质上的区别。

● 害怕孩子无法保管

孩子都比较活泼，喜欢和朋友到处跑，可能会忘记自己带着钱。跑着跑着觉得很热，孩子就有可能会脱下外套，并且随意地把它放在地板上，而钱还在衣服里。如果没有人看着衣服，这笔钱就很容易丢失。

● 不愿孩子攀比

现在红包的数目都比较大，一旦孩子们有权使用这笔钱，他们就很容易和同龄人互相比较。

今天这个同学买了芭比样式的书包，那个同学买了一双好看的运动鞋，吸引了孩子的目光，孩子会觉得“别人有的我也要有”，从而产生攀比心理，过度消费。

但实际上，如果一个孩子在小时候就能从父母那里得到关于金钱的科学指导，他就能以更平和的心态看待金钱，获得真正的自由。

二、给孩子红包有哪些好处?

▼提升交际能力

过年期间，所有的孩子都会收到红包，他们会用这笔钱去结伴游玩，孩子拥有了自己红包的使用权，就有更多的机会加入集体活动当中，进而学会如何和同龄人交往。

另一方面，当朋友过生日时，孩子可以用这笔钱给朋友买一些小礼物，这将促进孩子们之间的友谊。

▼增进亲子关系

家长愿意把红包交给孩子保管，说明家长对孩子十分信任。信任是相互的，孩子感觉到来自父母的信任，自然也会信任自己的父母。

众所周知，信任是人与人交往的基础，有了这一层基础后，家长与孩子就能更好的相处，亲子关系也会更好。

▼培养孩子的财商

如果家长想让孩子学会如何正确花钱，就必须让他们对钱有一定的控制权。孩子在过年时收到红包就是一个好机会。

有了钱，父母可以借此教孩子们关于财商的知识，帮助他们去计划这笔钱如何使用，为未来的使用设定目标，然后让孩子通过存钱来实现他们的目标，从而提高他们的财商。

总体来说给新年红包对孩子来说是必要的，家长不应该没收孩子的全部红包，适当地给孩子留一些红包，将更有利于孩子的成长发展。

三、家长该如何通过过年红包，培养孩子的财商?

▲ 规律性的给钱

如果红包数额过高，家长可以先帮孩子代为保管，并周期性地将红包里的钱发给孩子。有规律的零用钱会使孩子们更有规律地生活。

让孩子知道如何保管钱财，每个月在一个固定的时间给孩子零用钱，金钱数目最好是相对稳定的。这样有利于让孩子进行计划性的消费，培养孩子的理财意识。

▲培养投资意识

当家长教导孩子如何理财时，可以教他们将钱投资在自己身上。比如说，让孩子花钱学美术、跳舞或乐器等等。

制定一个较高的目标也可以让孩子们学会攒钱，比如说孩子想买一个很贵的玩具，家长可以提议让孩子慢慢积攒红包最后集中花在自己想花的地方，而不是一收到红包就花掉。

▲让孩子自由支配

如果孩子收到的红包并不多，家长可以教孩子怎么保管好这笔钱，不乱丢不乱花。孩子们可以计划如何使用这些钱，比如买玩具，买书，或是给朋友买礼物。

家长需要给孩子提供更积极的引导，防止孩子使用这笔钱来玩游戏和过度消费。虽然现在我们更多使用的是电子支付，但让孩子了解如何进行现金支付也很重要。

总结

在过年时收压岁钱，是孩子们盼望已久的事。作为父母，我们应该教孩子如何在这个时候花钱，而不是没收他们的压岁钱。

教孩子们如何保管和使用金钱也是一门必修课。没收孩子的红包会对孩子造成伤害，父母们最好不要这样做。