大神麻烦说一下，鲸鱼外教培优英语的老师怎么样？教的好吗？

携手河梁

　　鲸鱼外教培优英语的老师都是英美中小学本土外教，具备丰富的教学经验。而且鲸鱼的老师上课时并不会带读课件，而是会通过提问启发学生，让孩子主动思考，形成自己的观点和答案。为了让孩子更容易理解和运用，老师还会将知识点结合实际生活进行延展，当然为了激发孩子兴趣，老师也会适当互动和游戏化，但重心还是放在教学本身和学习效果上。

　　鲸鱼外教培优英语精读教学模式的主要特点就是“边阅读边思考”，让孩子对文本读3遍以上，通过这种方式对文本达到熟悉的程度。课上外教老师也会通过启发式提问，带领孩子进行思考和讨论，并输出自己的观点，让孩子逐渐形成自己的思维方式，建立自己的逻辑系统。

　　女儿的英语启蒙比较晚，一年级才开始跟着学校里的课程学英语，为了培养她对英语的兴趣，我们还报了一个线下的课程，当时的诉求就是通过比较活泼的上课氛围让她对英语感兴趣，并且能有简单的输出。不过这个课程教的内容都比较简单，后来随着她年级的增长，对英语的学习有了更高的要求，我们就想让她的英语学习更系统、更深入。

　　我对比了很多家英语机构，最终选择了鲸鱼外教培优，一是我非常喜欢鲸鱼的课件设计。有些机构的课件根本不存在设计，就是把教材内容放上去而已。而鲸鱼的可见看得出来是有专业团队在做，把互动环节设计了进去，能带着孩子讨论、拓展。这样外教老师上课的时候经常围绕着文章的内容，用一些精读策略，抽丝剥茧地分析，让孩子把看到的、想到的表达出来。

　　另一个是老师的专业性。线上的课程其实最大的难点就在于抓孩子的注意力，这恰恰也能考验老师是否有经验、是否专业。在鲸鱼整个上课过程中孩子的注意力一直被老师抓住，全程兴致都很高。外教老师对课程的把控很到位，自始至终都紧紧围绕着教学目标，有时候孩子比较嗨，谈的话题有些跑偏，老师也能很轻松地引导孩子回到主题上，这点还是很厉害的。在鲸鱼外教培优，她前后跟两位老师学习过，她都很喜欢。

　　跟她一起上课的同伴是个表现很积极的孩子，上课时候愿意主动表达，上了几节课之后，她发现同伴表达得比她更流利，在课下会更主动、更认真地预习，每周四上课，周二就主动开始预习。现在上课她比以前也积极得多，老师对她课上表达方面的表现打分比以前高了。这些进步确实跟同伴给她带来的示范和促进作用有密不可分的关系。

　　现在她的口语表达能力要远超她的同学，有些同学可能背的单词量要比她多，但在口语表达方面远远不如她。相信她在鲸鱼外教培优的陪伴下，一定会越来越优秀，最终实现听说读写俱优，有能力有思想。