南通的人儿 南通的事+劳动的要著是创造精神财富

岁安

劳动的要著是创造精神财富

劳动，收获的不仅仅是物质财富，更重要的是精神财富。我是一名老师。我觉得一名老师的劳动，所创造的精神财富不仅仅是给学生授业解惑，培养人才，更重要的是要给社会有所奉献。

我是一名中学生物教师，在教植物学的时候，经常有学生把上学路上采到的不知名的花花草草拿给我看，问我叫什么。于是，我就心生一念：既然学生对植物有兴趣，为什么不成立一个生物兴趣小组，让学生认识更多的植物？就这样，学校的第一个生物兴趣小组成立了。我带领小组成员走遍了校园的每一个角落，把所有的植物都挂上了铭牌。学生们见认识了这么多植物，别提有多高兴。

小组成员并不满足，还提议想认识更多的植物。这时我就在想：要想认识更多的植物。就得走出校园。我琢磨着：走出校园，能不能和社会什么的结合起来，那不就有意义了吗？我灵机一动：到马路上看看，既看看马路上的植物，还可以让学生动动脑筋，为市政绿化做点什么？于是，我又带领学生走遍了市区的主要交通干线。在马路上，一边和学生认识植物，一边又启发学生：马路上是绿化有什么特点，有什么优点，有什么缺陷？作为学生，能够为绿化做点什么，有没有合理化建议？这下学生们认真啦，大家一边认识植物，一边都在思考。回来以后，经过集思广益，一份《南通市区交通干线绿化情况分析及建议》出台了。我带领学生们把这份调查报告，登门送给了南通市绿化管理处。管理处的领导大为震惊：他们想做的事情，想不到让我们的学生先做了。他们对学生们的辛勤劳动给予了极高的评价和深深的感谢。这时，学生们都感到自己的劳动得到了社会的承认，一个个都高兴极了。这件事，不知怎么给南通人民广播电台知道了，电台报道了此事，特别强调了此事对教育改革与社会效益结合的意义，给学生们更是带来了惊喜。

学生还没有满足，他们又提出：是不是能系统的认识植物，开展更有意义的活动？开展什么样的活动能系统认识植物，更有意义呢？这时，江苏省教育厅和省科协等部门发出通知，要在中小学中开展生物科普活动。在市教育局和市科协召开的科普辅导会议上，我和生物科普方面的许多领导、专家，进行了探讨交流。在和狼山名胜风景区的领导交流时，我有意识的询问有关狼山植物的问题。他们告诉我，他们想搞一个狼山资源调查，但苦于技术力量不足，暂时无法实施。听到这个信息，我不禁心中一动：是否以狼山资源调查为切入口，搞一次五山植物调查？在取得学校领导的大力支持下，我们与狼山名胜风景区管理处取得了联系。管理处领导听到我们的想法后，极为高兴，他们正想要做的事情，我们主动帮助做，真是天大的好事。他们表示，派负责绿化的黄总工程师全程辅导我们的活动，全力支持搞好活动。五山植物调查，不是一件简单的事情。五山上有那么多我们所不了解的植物，要搞好调查，首先要认识足够多的植物。怎样能在短时间内认识比较多的植物？机缘巧合，偶然得知医药公司有一个中草药标本室。于是我们通过关系，找到了医药管理局医药处、卫生局药政处以及环保局的领导，由他们介绍，认识了医药公司主管中草药的经理、中药科经理以及中草药工程师，在他们的热心安排和精心指导下，我们带领学生仔细的观看了中草药标本，认识了许多以前不认识的药用植物。经过一系列的准备工作以后，我们带领学生在春夏秋三季七次上五山，跑遍了五山的每个角落。其间有许多惊险、许多笑话。一次，我们在狼山后山，一个好动的男生为了采集一块石头下的草，不注意脚下一滑，人摔倒了，大家都惊呼起来。幸亏站在旁边的同学拉住了他，否则，这么陡峭的后山，滑下去，后果真的不可设想。还有一次，我们不经意的进了军山西山麓的军事禁区，被哨兵用枪指着，我们一群人像俘虏一般狼狈的退出禁区。至今想起，仍然引人不禁莞尔。就这样，用了一年时间，我们采集了四百多种植物标本。为了真正弄清楚五山的植物资源，我们还几次走访了五山周围的群众，问他们曾经认识过、看到过哪些植物，长在五山的哪些地方。我们还收集查阅了许多资料，终于弄清楚五山真正存在的植物有五百多种。标本采集制作完毕以后，还有一个最大的难题摆在我们的面前：如何准确的给标本做好标签，这可是科学严谨的大事，容不得半点马虎和差错。为此我们向南通市城乡建委求救。城乡建委给予了大力支持，组织园林学会的专家亲自上门指导，鉴定标本。一切就绪，我们整理了标本，撰写了《五山植物调查报告》，参加了江苏省生物科普展示活动，荣获省二等奖。得奖回来，全校轰动，因为这是学校第一个省级大奖。尔后在市建委的主持下，举行了一个简朴而又隆重的仪式，我们向狼山名胜风景区移交了我们的调查报告和全部标本。市里领导的高度赞扬我们为狼山的发展做了一件非常有意义的事。此时此刻，我和我的同学们真的是欢呼雀跃、热泪盈眶，我们太幸福了：通过我们的辛勤劳动，我们不但增强了才干，更重要的是向社会贡献了我们微薄的力量，创造了宝贵的精神财富。

这事已经过去好几年了，我和我的学生从此深深的悟到：劳动是幸福的、光荣的，更是有价值的。劳动的价值要著在于，在创造物质财富的同时，更是创造了精神财富。而精神财富更是无价的。